পাতা:কিশোর (দ্বিতীয় সংস্করণ) - জলধর সেন.pdf/৭৬

किeांद्र 6ffcffffffffffffe6; ইয়ারকিতে আমার সমকক্ষ কেহ আমাদের শ্রেণীতে ছিল না ; সুতরাং পণ্ডিত মহাশয়ের এই “আরো অর্থাৎ” নামটা আমার छांद्रां३ cवी ऊांड्रिद्धा इद्देशांछ्ब् ि। পণ্ডিত মহাশয়ের বাড়ী পল্লীগ্রামে। তিনি গোয়াবাগানের এক মেসে থাকিতেন। আমাদের বাড়ীও গোয়াবাগানে। পণ্ডিত, মহাশয়কে এতদিন চিনিতাম না ; সুতরাং তাঁহার “আরো অর্থাৎ”এর সংবাদও রাখিতাম না। যেদিন তিনি প্ৰথম আমাদের স্কুলে চাকুরী করিতে গেলেন, সেইদিনই তাহার সহিত পরিচয় না হইলেও “আরে অর্থাৎ”এর সহিত পরিচয় হইয়াছিল। বাড়ীতে আসিয়াই “আরো ‘অর্থাৎ” কথাটা আমাদের পাড়ার ছেলে-মহলে রাষ্ট্র করিয়া দিলাম এবং দুই এক দিনের মধ্যে “আরো অর্থাৎ” পণ্ডিত মহাশয়কে সকলের পরিচিত করিয়া দিলাম। পাড়ার ছেলেরা পণ্ডিত মহাশয়কে দেখিলেই চীৎকার করিয়া বলিত, “ঐ যে ‘আরো অর্থাৎ’ আসছেন।” কেহ কেহ “আরে অর্থাৎ” নমস্কার মহাশয়” বলিয়া তাঁহাকে অভিবাদন করিতেও छाम्लिङ मा । পণ্ডিত মহাশয় অতি কষ্টে কোন প্রকারে সাত দিন পৰ্যন্ত আমাদের স্কুলের চাকুরী রক্ষা করিয়াছিলেন। এই সাত দিনেই আমরা তাঁহাকে পাগল করিয়া তুলিয়াছিলাম। 8