পাতা:গ্রীক দেশের ইতিহাস.djvu/১৯৫

>>-३. তাহা পরিবত্ত করা কঠিন প্রযুক্ত তিনি কেবল বালকদিগকেই উপদেশ দিতেন, কাবণ লালকদের মনোরূপ ক্ষেত্রে ধর্মের বীজ রোপণ করিলে ফল জন্মিবার সম্ভাধন। ছিল । সে যাহা হউক, অন্যান্য পণ্ডিতদের ন্যায় তাহাৰ কোন পাঠশালা বা পাঠের সময় নিরূপিত ছিল ন], ও ছাত্রদের বসিবার আসন প্রস্তুত ছিল না, এবণ২ আপনিও কথন অধ্যাপকের আসনে বসেন নাই ; তিনি সৰ্ব্ব সময়ের ও সৰ্ব্ব স্থানের এৰপ২ সৰ্ব্ব বিষয়ের পণ্ডিত ছিলেন, অর্থাৎ তিনি পথে চলিতে ২ ও কথোপকথন ও ভোজন করিতেই ও সৈন্যের মধ্যে ও শিবিরের মধ্যে এৰ^ লোকদের সাধারণ সভায়ও উপদেশ দিতেন । এতাদৃশ বিশিষ্ট ও পরোপৰুরি ব্যক্তির বিনাশ জন্য নগরস্থ এক দল ৰিবোধী বহুকাল চেষ্টা কৰিয়াছিল। উহার। তাহার মুজুরি বহুকাল পৰ্ব্বাবধি নিন্দ ও বিদ্রুপ করিতে আরম্ভ করিয়াছিল । আরিষ্টাফিনি * নামক হাস্যোৎপাদক স" সম্বন্ধীয় কবি স°২অালয়ে তাহার প্রতিম। প্রকাশ করিয়া ক্লেডু নামক একটা কাব্য রচনা করিয়া একটা ঝুড়ির ভিতরে ঐ পণ্ডিতদের প্রতিমা আনিয়াছিলেন, তন্মুখছইতে কেবল উপহাসযোগ্য কাব্য সকল উচ্চারিত হইত। সোকুটি * ঐ দর্শনের সময় উপস্থিত থাকিয়াও কিছুমাত্র দুঃখিত হয়েন নাই ; তাহার প্রমাণ এই, কোন ২ বিদেশীয় লোক ঐ স^ প্রকাশের আদি ব্যক্তিকে জানিবার বাস্থ করাতে তিনি আপন আসন হইতে উঠিয়া সৰ্ব্ব জনের দৃষ্টির জন্য দণ্ডায়মান হইয় রছিলেন । সেক্রোটির * ৰিপক্ষতাচরণ প্রথম এই, এব^ ইহার বিণ২শতি বৎসর 'পরে মেলিট * যথাবিধি ৰিচারস্থানে ত্বাহার অপৰাধক