পাতা:চন্দ্রকান্ত.pdf/৯৮

চন্দ্রঞ্চস্ত । 切・○ ধরে জম্বর চাপি করিল চুয়ম । উচ্চ কুচ গিরি হেরি কর যুগে ধরে । রাজার নলিনী ধৰি অনঙ্গে শীংরে। আবেশে श्रदर्भ अत्र कशिउ शनम ! किट्टणौघैौहभांप्लभ उांtप्त कश्tिझ ठখন। দখচিকু দেখি কুচে একি বিপরীত । উপপতি থাকিবেক বুঝিনু নিশ্চিত । অধরে দশম চিন্থ কুটি নখাঘাত । এমন নিদয় সে তোমার প্রাণনাথ ! মোহিনী সহিত বুঝি করিয়! মন্ত্রণ । উপপতি লৈয় রতি ভুগু ছুই জন। ছিছি बकि ब्रभोज़ वाडांब ७भन । चीनमा मा श्ञ जाज़ न्थाङ বৰন । কিলাম এই হেতু গুরু জন কয়। যুবতী রমণী পিতৃ গৃহে রাখা নয় । লম্পট বলির মোরে কর উপহাস । এমন সতীত্ব তব হইল প্রকাশ ! কামাতুর হইলেনা থাকে ধৰ্ম্মভয় ভ্রষ্টা কুলবধুরে ছুইতে ঘৃণা হয়।এইভয়সদাই মনেতে মোর ছিল । পয়ার প্রবন্ধে গৌরীকান্ত বিরচিল । চিত্ররেখার কিশোরীমোহনের নিকটে মান। ধুয়া । মিছা কেন বাক্যবাণ হান। সহিতে মা পারি জীর দগ্ধ হলো প্রাণ। নাহি জানি ভাল মন্দ, अनर्थक कप्त झन्म, आनन्म निल्लामग, श्रृथ १र्थ আরো । চিত্ররেখা বলে শুম রাজার কুমার। আগে নাহি কুমি তুমি এমন অসার কি দেখিলে কি বুঝিলে কি দোষ অt. মার , আপনার মত দেখ জগত সংসার । কুলটা লইয়া সদা যে জন বিহরে। কুলবধু তাহাঁর মমেতে নাহি ধরে । তুমি যে সুজন তাহ ভাল জাৰু জাছে । শঠষ্ঠ প্রকাশ কেম রমণীর কাছে ভ্ৰষ্ট বলে জামারে মা দেখি হেন জন । আকাশে পতিয়া বাদ ছন্দের লুক্ষণ। অকলঙ্ক কুলে বুদ্ধি কালি দিতে চাও। পতি হৈয় যুবতীর কলঙ্ক রটাও । ধিক ধিক রমণীর বৃথায় জীবন, গকুল করিয়া পান উচিন্তু মরণ । উপপতি করিয়াছি বুঝিয়াছু লার ভ্রষ্টারমণীর মুখ মা দেখিণ্ড কার }} এতবলি চিত্ররেখা করয়ে রোদন ! অভিমানে