পাতা:চারুনীতি-পাঠ.djvu/৩৫

&め চাৰুনীতি পাঠ । সে সকলই পরমেশ্বর দিয়াছেন এবং তিনি আমাদিগকে যাহা দেন, তাহা যে কেবল মঙ্গলের জন্য ইহাতে কি অণুমাত্র সন্দেহ আছে ? একবার ভাব দেখি তিনি তোমাকে কি ল দিয়াছেন ? দেথ আজ কি সুন্দর দিন । আকাশ কেমন সুনীল, বায়ু কেমন সুখস্পর্শ, আহা ! ঐ বেড়ার উপর কি কুন্দর ফুল ফুটিয়াছে, আচ্ছা, আমি কিছু সময় অপেক্ষা করিতেছি, তুমি কতকগুলি ফুল মনের সাধে তুলিয়। লও, দেখিবে উহার জন্য তোমার মূল্য কিছুই দিতে হইবে না ’এন উত্তর করিল,“আপনি যাহা বলিলেন তাহা ত নিশ্চয়ই সন্তা, কিন্তু তাহাতে আমার কি হইল, আকাশের শোভা দেপা বা ফুল জড় করা ত যে সে সকলেই করিতে পারে ।* এনের খুড়ী তপন সে বিষয়ে আর অধিক কিছু বলিলেন না, বলিলেও বালিকার ক্ষুদ্র হৃদয়ে তাহার উপদেশ স্থান পাইত না । সেই বুদ্ধিমতী শিক্ষয়িত্ৰী বেশ বুঝিয়াছিলেন যে, বর্তমান অবস্থার প্রতি অসন্তোষ এনের মনকে প্রবল রূপে অধিকার করিয়াছে ; অতএব সে অবস্থায় শত উপদেশ অপেক্ষ একটা উপযুক্ত দৃষ্টান্ত অধিক ফলোপধায়ী হইবে এই বিবেচনা করিয়া তিনি বালিকাকে আর বুঝাইবার চেষ্ট। করিলেন না। কিন্তু পর দিন স্কুলের ছুটী হইলে তিনি এন্‌কে ডাকিয়া বলিলেন, “এন্‌, তুমি কি আজ আমার সহিত বেড়াইতে যাইতে ইচ্ছা কর?” এই কথা শুনিয়া এন্‌ অতিশয় আহলাদিত হইল, কারণ সে মনে করিল খুড়ীমার সঙ্গে বেড়াইতে গিয়া আবার অনেক ভাল ভাল জিনিষ পত্র-দেখিয়া