যাহারা ভাল ছেলে, তাহারা অন্য ভাল ছেলের উপরে হিংসা করিয়া নিজেরাও ভাল হইতে চায়,— “কি! ও এত ভাল, আমিও ভাল হইব; উহার হাতের লেখা সুন্দর, আমিও অমন লিখিতে শিখিব; পরীক্ষায় প্রথম হয়, আমিও এখন হইতে এমন করিয়া পড়িব যেন পরীক্ষায় প্রথম হই। ওর অত গুণ, আমিও অমন হইব। খেলায় পারিব না?—খেলায় আমি সকলের প্রশংসা লইব। উহাকে যেমন সকলে ভালবাসে আমিও এমন হইব, যেন সকলে আমাকে উহার চাইতেও বেসি ভালবাসে।”
সে হিংসা এক রকমের।
ইহার অপেক্ষাও যাহারা ভাল ছেলে, তাহারা অন্য ভাল ছেলের সঙ্গে মিলিয়া মিশিয়া তাহার ভাল গুণগুলি শিখিয়া লয়।
মন্দ ছেলেগুলির তো তাহা নয়, তাহারা ভাবে,— অন্যে কেন ভাল হয়; তাহাদের মতই কেন হয় না? তাহারা যেমন প্রশংসা পায় না, অন্যেও যেন তেমনি কোনরকমে প্রশংসা না পায়। কখনও নিজেরা তো ভাল হইবেই না; অন্যে ভাল হয় কি প্রশংসা পায়, ইহাও এই মন্দছেলেগুলা দুই চক্ষে দেখিতে পারে না।
