এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।
を学 ২জম্বালিমী { হয়ত সয়রে সুস্থ হয়ে সেই জন । হুরুষে করিতে পারে অরি নিপাতন ।i নযত ঘাতঙ্গ ক্লেশে ষাবে যম বাস । মানবের অগোচর ভবিষ্যৎ ভীষ । পুনশ্চ ভুর্য্যের ধ্বনি তেদিল শ্রবণে । আমারে। ফুট ভেপি হলো গম্ভীর মিস্বনে ॥ লোহের জলস্ত গোল! অস্তুক আকাৰ । পশিয়া অরির মাঝে হইল বিদায় । তন্মধ্য হইতে বহু সংখ্যক গোলক । নিষ্কাশিয় দশ দিকে হইল ধাবক । একজন পণ্ড ধারী ক্ষীণাঙ্গ প্রশ্ৰীৰ । ছেদিল স্কুলাঙ্গ এক অরির শরীব ॥ স্কুলাঙ্গ হুইলে পরে বলী যদি হয় । কণী তবে অরণ্যের ব্লtঞ্জা কেন মষ । গাঢ় ঘন সম তার প্রকাণ্ড মুরতি । করী ন হইয় কেন হfর পশুপতি । তোপের ভয়দ শব্দে শুদ্ধ সমুদয় । नानिंज नोज्ञम मम विज़म निष्ठग्न । তুরঙ্গের ছেৰ'-রব চৌদিকে ঘোষিল । ধরাসহ দশ দিকৃ চমকি উঠিল । বাজিতেছে রপতালে বাদিক্ৰ নিচয় । সকলেই উৎসাহিত নিভাক হৃদয় ।
