এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।
( ७२ ) উদমশীলতার ব্যতিক্রম দেখিলেই যেন সন্দিহান হয়েন । যত দিন বালক তুঃসঙ্গে পতিত নী হয় ততদিন অস্বাভাবিক উপায়ে রেতঃপতন* শিক্ষা হয় না । যে সকল বালকের দৃষ্কিয়া অভ্যাস হইয়াছে তাহাদিগের সংসর্গে বালক দিগকে যাইতে দেওয়াই উচিত নহে । কোন, বালকের ছঙ্কিয়া অভ্যাস হইয়াছে তাহাও জানা কঠিন । রাজপথে যে সকল বালকেরা দলে দলে সৰ্ব্বদা স্বাধীন রূপে বিচরণ করে তাহারা প্রায় সকল প্রকার অপকৰ্ম্মে স্থপটু হয় । তাহার দিগের সংসগে বালক দিগকে যাইতে দেওয়া অনুচিত । এখানকার প্রায় বিদ্যালয়ই অস্বাভাবিক উপায়ে রেতঃপতন ( হস্তমৈথুন ও পুংমৈথুনাদি) শিক্ষা করিবার বিশিষ্ট স্থান । বালককে শিক্ষার্থ বিদ্যালয়ে প্রেরণ করিতে হইলে বিশেষ রূপে বিদ্যালয়ের ছাত্র ও শিক্ষকদিগের স্বভাব জানা উচিত । কোন কোন বিদ্যালয়ের ২. অস্বভাবিক উপায়ে রেতঃপাতন যথা হস্তমৈথুন ও পু’মৈথুন ইত্যাদি ।
