পাতা:টেলিমেকস (১-৬ সর্গ).pdf/৫৬

দ্বিতীয় সর্গ। 8? अनिदैन्ननैौन्न श्रामद्दमान्न प्लेनम्न हड्रेल ७द९ हमश्न ८बङ्ग• অস্তুত সাহসে পরিপূর্ণ হইয়া উঠিল তাহা বর্ণন করিবার নহে । দৈববাণী শ্রবণে লোকের অন্তঃকরণ যেৰূপ ভয়ে অভিভূত এবং শরীর যেৰূপ রোমাঞ্চিত ও কম্পিত হয় আমার তাহ কিছুই হইল না । আমি প্রশান্তচিত্তে ভূতল হইতে উঠিলাম এবং মিনর্ব দেবীই এই প্রত্যtদেশ করিলেন স্থির করিয়া, ক্ষিতিন্যস্তজানু কৃতাঞ্জলিপুটে তাহার বহুবিধ স্তুতি করিলাম। তৎকালে আমি অনুভব করিতে লাগিলাম যে, জ্ঞানালোকে আমার অন্তঃকরণ প্রদ্যোতিত হইল এবং কোন অনিৰ্ব্বচনীয় দৈবশক্তি হৃদয় মধ্যে প্রবিষ্ট হইয়া যেীবনসুলভ ঔদ্ধত্যের শান্তি ও ইন্দ্রিয়গণের দমন করিল । তদবধি সমুদায় রাখালগণের সহিত আমার প্রণয় জন্মিল। কিউটিস্থ প্রথমতঃ আমার প্রতি সাতিশয় নিষ্ঠুরাচরণ করিত, সে ব্যক্তিও তদবধি আমার নম্রতা, সহিষ্ণতা ও পরিশ্রম দেখিয়া অত্যন্ত সন্তুষ্ট হইল । দৈববাণী শ্রবণে আমার অন্তঃকরণে ধৈর্য্য ও সাহসের আবির্ভাব হওয়াতে, আপাততঃ আমার মানসিক কষ্টের অনেক লঘুব হইয়াছিল বটে ; কিন্তু বন্দীভাবে একাকী অবস্থানের ক্লেশ পুনরায় আমার অত্যন্ত অসহ্য হইয়া উঠিল। এমন অবস্থায় পুস্তক পাঠ ব্যতিরেকে তাদৃশ ক্লেশ লঘুকরণের উপায়ান্তর না দেখিয়া আমি পাঠোপযোগী পুস্তক সংগ্ৰহাৰ্থ অত্যন্ত উদ্ভুক্ত হইলাম। আমি भटन भ८म छिंड्ट कब्लि८ष्ठ लांभिव्ञान, यांश्tज्ञो दष्टमांव -- * .