পাতা:তত্ত্ববোধিনী পত্রিকা (অষ্টম কল্প দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/১৫৪

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

δ (ζ8 তত্ত্ববোধিনী পত্রিকা ४ रूककाँ, २ छां★ -- নিৰ্ম্মিত হয় নাই বলিয়া তৎকালীন উপায় থাকেন। বোধ হয় প্রধানতঃ এই অ পণ্ডিতেরা নৈসর্গিক পদার্থ বা উপায় বিশেষ দ্বারা আংশিক ৰূপে উক্ত যন্ত্রের কার্য্য সমাধা করিতেন । ক্টাচারা যে মুমূর্খ বাক্তিকে প্রাঙ্গনে আনিয়া উত্তর শিরে শয়ন করাইবার তাদেশ করিয়াছেন, তাচার অভিপ্রায় এইক্ষণে সকলেই সচন্ধে হৃদয়ঙ্গম করিতে পরিবেন। ইতি পূৰ্বে প্রমাণ করা গিয়াছে যে, পৃথিবী ৰূপ বৃহচ্চঃস্বকের উত্তর প্রস্থ আমাদিগের বাসস্থান হইতে অধিকতর নিকট , সুতরাং এদেশে উত্তর প্রন্থেরই অাকর্ষণ ও বিকর্ষণ গুণের প্রবলঙ্গ অধিকতর। মুমু ব্যক্তির মস্তক অন্য কোন দিগতিমুখে না রাখিয়া ঐ নি- । কটতর উত্তর প্রান্ত সন্নিতি করিয়া রাখিবার তাৎপর্ঘ্য এট যে, তাচার মস্থক শীঘ্রই ঐ প্রান্তের আকর্ষণ বশতঃ চুম্বকত্ব প্রাপ্ত ইতে পারে। এই উপায় দ্বারা পুনর্ধার চুম্বকত্ব সঞ্চার করাষ্টতে পারিলে ( পূৰ্ব সংখ্যার কত্ব প্রাপ্ত হুইয়া চৈতন্য লাভ করিতে পারে। পৃথিবীর উত্তর প্রান্তাভিমুখে পাদদ্বয়কে |i: সংস্থাপন না করিয়া মন্তক স্থাপন করিবার । কারণ এই যে, মস্তিষ্কে সমুদায় স্নায়ুর মূল । মিচিত রহিয়াছে ; প্রথমে সেই মূল গুলিতে । চৈতন্য সঞ্চারিত না হইলে, শাগ সমুছে কি ! অপরন্তু ' श्वकांcद्र डांश्ांद्ध छेमझ कुशेcद । শরীরের অন্যান্য প্রান্তের ন্যায় মস্তিষ্ক সহজে শিথিল ও অবসন্ন হয় না। সুতরাং छाझाcठ फूत्रक ७ कड़िाङज़ कांगै शौच्च३ প্রকাশিত হক্টতে পারে । পাদদ্বয়কে জল পূর্ণ গর্ভে নিমগ্ন রাখিবার কারণ এই যে, নাতির অধোদেশস্থ স্নায়ু সকল অগ্রেই শিথিল ও অসাড় হইয় পড়ে; সুতরাং ঐ প্রদেশে স্নায়ু ৰূপ পরিচালক भश्याएझैँ फूबक्इ ७ उक्लि९नक्ष्ारुि श्हेदाङ्ग পরিচালকতা দোষের নিরাকরণার্থই তড়িতদির উত্তম ও সুলত পরিচালক জলের মধ্যে পাদদ্বয় নিমগ্ন করিয়া রাখিবার উপদেশ aनउ श्रेष्ठांtइ । श्रांबांद्र शृंशडाख्द्र इशेड প্রাঙ্গনে আনিয়া শায়িত করিবার অভিপ্রায়ও iয় ঐৰূপ, প্রাঙ্গনে স্বভাবতই আপাদ-শীর্ষ आल्ल थाप्द, गूंञ्ज्ञा९ ठाश श्राङाख्द्र श्हेब्रु অধিকতর তড়িতাদির পরিচালক। এই ৰূপ আদ্র পরিচালকের সঠিত সংস্পৃষ্ট থাকাতে শরীরটিও পূর্বাপেক্ষা অনেকাংশে তড়িতাদির পরিচালক ইয়া উঠিতে পারে, পৃথিবী হইতে মুক্ত তড়িৎ আসিয়াও ुযুঁব শরীরে প্রবেশ করিতে পারে, অনেক সময়ে শীতল বায়ুর সংস্পর্শেও মুমূর্ষর বিস্তর উপকার হইয়া থাকে; প্রাঙ্গনে আনীত হওয়ায় সে উপকারটিও তাছার অপ্রাপ্য থাকে না । এই সকল ব্যবহার अछिन्न किंকিৎসার্ধ না হইলে, শাস্ত্রকারগণ কখনই २७ बिज्ञशानूनात्त्व) जश्नाप्त गौशे झु- दुत्व °त्व बग" न७ वर्षइ भनेक उ० যুক্তি ভাবে প্রাঙ্গনে রাখিবার আদেশ করিতেন না ! সামবেদি কৰ্ম্মানুষ্ঠান পদ্ধতি। ॐ १cमब ऊ छे ७४*ौड । নামকরণ । ५ । यभि७ शृश श्रट्ज जश्न किन इहेcड ७की प्रशं भिदध्न नाय रूद्रण उख इ३ग्रtcझ्, उषाश्रि কুলাकांद्र ब*ङ दाप्रभं निबध्न वा अग्र निtन मामरूद्रन कप्रिंटबक । ২ । প্রথমত পিতা স্নান ও ৰুদ্ধি প্রাঙ্ক कप्लिग्न পাধিৰ নামক অগ্নি সংস্থাপন পূর্বক বিরূপাঙ্ক জপান্ত কুশণ্ডিকা সমাপন করত প্রকৃত কৰ্ম্মেয় ●ाद्रप्ड आप्नभं थमाण चूडाङ गानिश अभञ्जरू अभ्रिं८७ निcच% कब्रिग़ा यशशाशडि (शन कद्रिcबक । यथ,