t 1 * , )
- , *,
- * l -
w r 1 *, *- '. s J , f I i o η f ■ g r ro, . . ." l,' d * - * , w 1 . . . . . I - i 疇 #***१ ५", A A ፴ ዅ , , , l i t yo ? * h * 4 | | 1 , 8 1 . r * " . | I فـسـعــلال السي এই তিনের সমান, পূর্ণ উন্নতিই প্রকৃত শিক্ষ। মনুষ্য-জীবন এই প্রকৃত শিক্ষার জীবন । এই প্রকৃত শিক্ষা লাভ করাই अश्रूषा-यौवप्नन्न भइ९ कई ७ स्नेहकभा । ;এইরূপ প্রকৃত শিক্ষা লাভ করিলে আমাদিগের জীবনের উদ্দেশ্য এবং ঈশ্বরের প্রিয় কার্ষ্য সম্পাদন কর হইল । যিনি এইরূপ প্রকৃত শিক্ষা লাভ করিতে সমর্থ হয়েন তাহার জীবন সার্থক হয় এবং তিনি ইহলোকে সুখ সম্মানের পাত্র ও পরলোকে অমোঘ স্বৰ্গীয় আনন্দ ও শান্তির অধিকারী হয়েন । —r- n too, যুধিষ্ঠিরের সংক্ষিপ্ত জীবনী। ৪৪৭ সংখ্যক পত্রিকার ১৩২ পৃষ্ঠার পর । , যুধিষ্ঠিরানুরক্ত প্ৰজাগণের এইরূপ জল্পনা শ্রবণ করিয়া দুর্যোধন অত্যন্ত ব্যথিত হইল এবং পিতৃসমীপে গমন পুৰ্ব্বক পিতাকে বলিল “হে পিতঃ পৌরগণ আপনাকে এবং ভীষ্মকে অনাদর করিয়া যুধিষ্ঠিরকে রাজা করিবার মন্ত্রণা করিয়াছে ৷ পাণ্ডুপুত্র যুধিষ্ঠির যদি পাণ্ডুর রাজ্য প্রাপ্ত হয়, তবে অামাদের উপায় কি হইবে ? আমরা পুত্র পৌত্রাদিক্ৰমে কখনই রাজ্য ভোগ করিতে পাইব না । অতএব আপনি ইহার উপায় . . . . . . . i I t * • , , , յք l - - r ما Y ... " 1 r o •." ** i * 1 o' ' '...'. *o ' 11 f * i ... " d - f o, * r - * , ‘f , *. M * ! g • ' 1 * , p n Æ. طسـصـ حمصي -マーrーャー r مسبحاسي -م | বিধান করুন। ” ধৃতরাষ্ট ফুৰ্যোধনের এই ৷ বাক্য শ্রবণানন্তর ক্ষণকাল চিন্তা করিয়া বললেন “বৎস, পাণ্ডু ধৰ্ম্মপরায়ণ এবং প্রজাদিগের অনুরাগভাজন ছিল। পাণ্ডু আমাকে ও অন্যান্য জ্ঞাতিদিগকে যথেষ্ট সম্মান ও ভক্তি করিত । তাহার পুত্র যুধিষ্ঠিরও গুণৰান, ধাৰ্ম্মিক এবং প্রজাभूव्रङक बनिब्बा थाडि शाख कब्रिज्ञाप्छ । •ु अगाड, हेगना, ड्डाभ१एक गथ्ड હતઃક્ષિણ 1 ફેઃ નાછૂબ જ সংস্কৃত হুইয়ছে, এক্ষণে অবশ্যই পাণ্ডুপুত্ৰ | যুধিষ্ঠিরের প্রতি অনুরক্ত এবং পক্ষপাতী ○(tX) SMACCCA AMCSAAAAAA SAAAAA AAAAAS SASAAAAM T S I
- سشمنی۔ يعود مسيط
হইবে তদ্বিষয়ে কিঞ্চিম্মাত্র সংশয় নাই আর যুধিষ্ঠিরের কোন দোষের লেশমাত্র নাই, অতএব কি প্রকারে আমরা যুধিষ্ঠিরকে তাঙ্গার পৈতামহ রাজ্য হইতে চুত করিব ? যুধিষ্ঠিরের অনিষ্ট চেষ্টা করিলেই পৌরগণ আমাদিগকে বধ করিতে উদ্যত হইবে । ” তখন দুর্য্যোধন কহিল “আমি প্রজাদিগকে অস্মাৎ পক্ষে আমিতে চেষ্টা করিব । আপনি পাগুবদিগকে শীঘ্ৰ হস্তিনাপুর হইতে বারণাবত নগরে (২৮) প্রেরণ করিবার উপায় fচস্ত করুন ।” তদনন্তর দুর্য্যোধন ভ্রাতৃগণের সাহায্যে প্রজাৰ্বন্দকে অর্থ মাম প্রদান দ্বারা বশীভূত করিতে লাগিল । ধৃতরাষ্টও একদিন সভা মধো পাণ্ডবগণকে আহবান করিলেন এবং তাহারা উপস্থিত হইলে তাহাদিগকে রমণীয় বারণা ত্ৰত নগর দর্শন করিয়া জীবন সার্থক করিতে বলিলেন। পাণ্ডবগণ ধৃতরাষ্টের অভিপ্রায় বুঝতে পারিয়া বারণাবতে গমন করিবার ইচ্ছা প্রকাশ করিলেন । অনন্তর যুধিষ্ঠিরাদি পঞ্চ ভ্রাত; মাক্তার সহিত গুরু জনদিগকে অভিবাদন পুৰ্ব্বক বারণাবতে এক বৎসর বাস করিবার নিমিত্ত যাত্র করিলেন । এদিকে নৃশংস । ভূর্যোধন পুরোচন নামক এক জন যবনকে বারণাবতে প্রেরণ করিয়৷ পাণ্ডবদিগের তথায় উপস্থিত হুইবার পৃর্বেই তাছাদের বাসার্থ এক জতুগৃহ নিৰ্ম্মাণ করাইয়। রাখিয়াছিল । পাণ্ডবেরা এই সমস্ত বৃত্তান্ত বিস্তুরের নিকট হইতে জ্ঞাত হইয়া ছিলেন কিস্ত কাহারও সমীপে প্রকাশ করেন নাই। জাহারা বিছরের উপদেশ৷ श्रृंगाद्र खड्रशूह गरया ५क श्बन्न eजुछ कद्विग्ना गर्मथ नज़र्क रहेब बान कब्रिह्छ "התך سینما معاهد ויל k * : ہٹتمبہم • .A امامیه ২৮ বৰ্ত্তথলি এলাৰ্ছী","T" স্ট্র",' . . .
