পাতা:তত্ত্ববোধিনী পত্রিকা (দ্বাদশ কল্প দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/৩১৫

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

দাক্ষিণাত্যের কোন সম্ৰান্ত রাজপরিবার পবিত্র बांक्रष८ ई नैौकिङ रुहेद्रां८छ्न । ब्रांछां नि:नखांन । স্বত্তকগ্রহণ করা তাহার ইচ্ছা । কিন্তু চিরাগত প্রথামুসারে বহু দেবতার পূজা ও হোমাদি করিয়া দত্তকগ্রহণে র্তাকার সম্পূর্ণ অনিচ্ছ । এই জন্য তিনি শ্রীমৎ প্রধান আচাৰ্য্য মহাশয়কে একটা দত্তকগ্রহণের পদ্ধতি প্রস্তুত করিয়া দিবার জন্য অনুরোধ করেন। প্রধান আচার্য্য মহাশয় এই উপলক্ষ্যে যেরূপ পদ্ধতি সঙ্কলন করিয়া উক্ত রাজাকে প্রেরণ করেন এস্থলে তাহাই মুদ্রিত হইল। দত্তক গ্রহণ পদ্ধতি । অনুষ্ঠাতা পূর্বদিনে সংযত থাকিয়৷ পর দিনে ব্রহ্মোপাসনা পূর্বক কৰ্ম্মারম্ভ করিয়া স্বস্তিবাচন করিবেন। ওঁ কৰ্ত্তব্যেহস্মিন পুত্রপ্রতিগ্রহকৰ্ম্মণি ওঁ পুণ্যাহং ভবন্তে। ব্রুবস্তু। আচার্য্য প্রতিবচনে কহিবেন । ওঁ পুণ্যাহং পুণ্যাহং পুণ্যাহং । পরে অনুষ্ঠাতা কহিবেন । l ওঁ কৰ্ত্তব্যেহস্মিন পুত্রপ্রতিগ্রহকৰ্ম্মণি ৷ ঋদ্ধিং স্বস্তিঞ্চ ভবন্তো ক্ৰবন্ত । আচার্য্য প্রতিবচনে ঋদ্ধ্যতাং বলিয়া পরে কহিবেন স্বস্তি স্বস্তি স্বস্তি । অনন্তর অনুষ্ঠাতা কৃতাঞ্জলি হইয়া অগ্রে এই মন্ত্র দ্বারা ব্রহ্মের সান্নিধ্য অনু- ক্ৰী ভব করিবেন। ওঁ তদ্বিষ্ণোঃ পরমং পদং সদা পশু্যন্তি সুরয়ঃ দিবীব চক্ষুরাততম্। চক্ষু যেমন আকাশে বিস্তৃত পদার্থ সকল দর্শন করে সেইরূপ ধীরের বিষ্ণুর | পরম পদকে সর্বদা দর্শন করিয়া থাকেন। । পরে ব্রহ্মকে প্রণাম করিয়া সংকল্প । করিবেন। ওঁ তৎসৎ অদ্য অমুকে মাসি অমুকে । পক্ষে অমুক তিথে। অমুক গোত্ৰঃ শ্ৰী । অমুক অপ্রজাত্বপ্রযুক্ত পৈতৃকঋণাপাক- ; রণার্থং শ্ৰীপরমেশ্বরপ্রীত্যৰ্থং আত্মবংশ রক্ষাৰ্থং চ পুত্র প্রতিগ্রহমহং করিষ্যে । পরে এই সূক্ত পাঠ করিবেন।

  • , , : , " . சி ,

響 1 * - *** . n . - n 째 * , z * .* 曾 g যজ্জাগ্রতোহদূরমুদেত দৈবং তছু স্বপ্তস্ত, তথৈবেত্যপূরং গমং জ্যোতিষাং জ্যোতিরেকং তম্মে মনঃ শিবসঙ্কল্পমস্ত । যেহেতু ব্ৰহ্ম জাগ্রত লোকের অদূরে আছেন এবং স্বস্থপ্ত লোকের অদূরে অাছেন তিনি জ্যোতির জ্যোতি এবং একমাত্র অতএব আমার মনের সঙ্কল্প শুভ হউক । পরে কহিবেন। সঙ্কল্পিরার্থীঃ সিদ্ধাঃ সন্তু । শুভায় ভবতু। . অনন্তর অনুষ্ঠাতা আচাৰ্য্যকে বরণ করিবেন । ওঁ সাধু ভবানাস্তাং । আচাৰ্য্য কহিবেন। ওঁ সাধবহমাসে । পরে অনুষ্ঠাত কহিবেন। ওঁ অৰ্চয়িষ্যামো ভবন্তং । আচার্য্য কহিবেন । ওঁ অৰ্চয় । অনন্তর অনুষ্ঠাতা বস্ত্ৰালঙ্কারাদি দ্বারা আচার্য্যকে অর্চনা করিয়া তাহার দক্ষিণ व्यग्नशांब्रख्ठ: জানু গ্রহণ পূর্বক কহিবেন। ওঁ তৎসৎ অদ্য অমুকে মাসি অমুকে পক্ষে অমুক তিখে মৎসঙ্কল্পিতপুত্র প্রতিগ্ৰহকৰ্ম্মণি আচার্য্যকৰ্ম্মকরণায় অমুক গোত্ৰং অমুকং ভবন্তমহং বৃণে । আচার্য্য কহিবেন । ওঁ বৃতোস্মি । পরে অনুষ্ঠাতা কহিবেন । যথাঞ্জানং আচার্য্যকৰ্ম্ম কুরু। আচার্য্য কহিবেন । ওঁ যথাজানং করবাণি । অনন্তর অনুষ্ঠাতা বা পুত্ৰগৃহীতা পুত্র দাতার সমক্ষে গিয়া এই বলিয়া পুত্র ভিক্ষ করিবেন । ও পুত্ৰং মে দেহি । আমাকে পুত্র দেও। পরে পুত্রদাতা ওঁতদ্বিষ্ণো; পরমং পদং সদা পশ্যন্তি সূরয়ঃ দিবীব চক্ষুরাততম্। এই মন্ত্র দ্বারা ব্রহ্মকে প্রণাম করিয়া স্বস্তিবাচন করিবেন।