পাতা:তত্ত্ববোধিনী পত্রিকা (দ্বাদশ কল্প প্রথম খণ্ড).pdf/১১১

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

呜”。 عدد a اا -: 2.' ...?: *, ' ' ' ' ' '. . . . . r. vá " . s هي هريرية : " " . н * - I F a ब्रू 1 .டி i so I _ ! so :عب n M..." I i o m , , , , "... . “खंींधिम श्***ः ं; கூத்ன் அடிசகர்க عار = عم نستطيعد __ বিদ্যার বিষয়ে গ্রন্থ রচনা করিতেন । যাহাতে লোকের উপকার হয় এই অভিপ্রায়েই করিতেন। ঋষির রাজনীতি বিযয়ক গ্রন্থে এরূপ রাজনীতিজ্ঞতা প্রকাশ করিয়া গিরছেন যে ব্যবসায়ী রাজনীতিজ্ঞ পুরুষের কোথায় আছেন ? তাহারা মধ্যে মধ্যে রাজসভায় গিয়া রাজাকে ধৰ্ম্মোপদেশ ও রাজনীতি বিষয়ে উপদেশ প্রদান করিতেন ! রাজ্যের অমঙ্গল ঘটিলে ঋষিদিগের শান্তিস্বসম্পদ তপোবনে বিলক্ষণ গোলমাল পড়িয়! রাজ অত্যাচারী হষ্টলে ভাঙ্গার মধ্যেন্ত হইয় তাহার অত্যাচার নিবারণ করতেন । পুরাণে কথিত আছে যে বেণ ;iজ অতান্ত তত্যাচারী হইয়। উঠিলে সকল ঋষি একত্রিত হইয় গুঁtহার অত্যাচার {ণরiaণ করিয়াছিলেন। অতএব পাঠক যদি এরূপ মনে করেন হে ঋষির সাংসারিক সাধ ত্যাগ করিয়া কেবল ধ্যানে নিমগ্ন থা

  • 5 |

StS ttk BDS DBCS BBD BBB BB নাই । আইস আমরা বাল্মীকি প্রসির দুঃস্ত লই, দেপি তিমি কি কfরতেন । তিনি % ४ु छु। পঃ সজ্ঞ করতেন, অত্যস্ত পরিশ্রমসাধ্য অস11না সত্বে fরতেন, শিষ্যদিগকে অধ্যাপন করিতেন, রঙ্কং কবিতাগ্রন্থ রামায়ণ রচনা করিতেন, সঙ্গীত বিদ্যার আলোচনা করিতেন, শিষ্য দিগকে সঙ্গীত শিখাইতেন এবং রাজসভায় তাহাদিগকে লইয়া গিয় তাহাদিগের সঙ্গীতনৈপুণ্যের পরিচয় দেওয়াইতেন । এই উনবিংশ শতাব্দীর লোকের নিকট হইতেও ইহা অপেক্ষ। আর অধিক কার্য্যশীলত: ফি প্রত্যাশা করিতে পারা যাইতে পারে ? ঋষিদিগের শিষ্যের কিপ্রকারে কালযাপন করিতেন তাহা না লিখিলে ঋষিজীবনের

কুরিতেন, প্রত’হ J षिमा विशद बयन रुि ८चाप्लान्न नान দেওয়া | মারে প্রত্যেক d বৈশ্যের পুত্রকে বেদাধ্যয়ন জনা ঋষির আ } | i $$$ 研 অর্থাৎ ব্রাহ্মণ, ক্ষত্ৰিয়, கடிக்_ ஆபஈதழ் சமநுகரங்கடி শ্রমে কয়েক বৎসর যাপন কুরিতে স্কইত । ইঙ্গার, ব্রহ্মচারী নামে খ্যাত ছিলেন । কামাচরণ ও বিলাসিত হইতে সম্যকরূপে তঁহার পিঁয়ত থাকিতেন এই জন্য ঠাই দি গকে ব্রহ্মচারী বলিয়৷ ডাকা হইত। তাছাদিগকে ঋষির ক্ষেত্রকর্ষণ করিতে ছছত, ঋষির গোচরণ বুরিতে হুইত, ঋসির জন্য নিকটস্থ গ্রাযে ভিক্ষা করিতে হুইত, * ঋষি যখন নিকটস্থ নদীতে স্নান করিতে যাই তেন তখন তাছার বল্কল বহির্বাস হস্তে কুরিয়া লইয়! যাইতে হইল, গুরু ন ভোক’লে ই স্থায় ; ভোজন করিতে পাই এই সকল নিয়মের মুখ্য • - R Ş, "శా ב - oto- g* ----- مج؟ উদ্দেশ্য ছেলবেলা হইতে কষ্ট্র সহিষ্ণুত বি چههای قاتلك=a euKS KBBBSKBS BB DBB BBYS পধিশিমা রাজপুত্রকে পর্য্যন্ত এই সকল নিয়ম পালন কর েদ্য এই সকল নিয়ম পালন বশতঃ প্রাচীন ভারতবর্মে এত শূৰ্ব বীর উৎপন্ন হইত। এক্ষণকার কলে জের ছাত্রদিগের ন্যায় ঋমিদি গয় ছাত্র I fছল না । ক্ষণপাদ ধনীপুত্র কলেজের ছাত্র যেরূপ দেখিন, লেবেণ্ডরের গন্ধ গায়ে ভুলভুর, করিতেছে, ঋসিদিগের ছাঞ্জুে ছিলেন না ; এক্ষণকার ছু இ. ..." o ঋষিদিগের "o i • ব্রহ্ম, শ্যাম প্রভৃতি যে সকল দেশে বৌদ্ধধৰ্ম্ম প্রচারিত তাহাতে প্রাচীন হিন্দু ধৰ্ম্মের অনেক নিয়ম প্রচলিত অাছে যেহেতু বৌদ্ধধৰ্ম্ম হিন্দুধৰ্ম্মসমুদ্ভুত । J i ፊዖ* ব্ৰহ্মদেশে ফুঙ্গী মামক ধৰ্ম্মযাজকদিগের শিধ্যেরা ফুল্পী ठूड़ास्त्र नम्भू श्य न । श्राप्ल्लल्ल निशशापू- | ... জন্য নিকটস্থ গ্রামে ভিক্ষণ করে !