পাতা:ত্রিসন্ধি-অজিত কুমার চক্রবর্ত্তী.djvu/১০২

Ե': ক্রিসন্ধি । কোটী কোটী বৎসর ধরিয়া এই ক্ষয় ও স্বঞ্জিকাৰ্য্য চলিতেছে কারণ, কোটা কোটা বৎসর পূর্বে মানুষ যখন পৃথিবীতে উপস্থিত হয় নাই, তখনও নদী ছিল এবং মেঘ এখনকার কালের অপেক্ষ অনেক অধিক বারি বর্ষণ করিত। সেই আদিম যুগ হইতে নদী সকল এই কার্য্যে ব্যাপৃত আছে এবং তাহার যুগান্তরব্যাপী পরিশ্রমের ফলস্বরূপ কত পুরাতন ভূমিখণ্ড সম্পূর্ণরূপে বিলুপ্ত হইয়াছে। কোথায়ও দুটি একটি ক্ষুদ্র পর্বত অতীত উচ্চভূমির সাক্ষ্য প্রদান করিতেছে। কত শস্যশ্যামল বিস্তীর্ণ প্রান্তর স্বস্ট হইয়াছে। এসিয়ার যে সমুদয় বিস্তীর্ণ সমতলক্ষেত্রের বিষয় ভূগোলে পাঠ করা যায়, তাহদের অধিকাংশই এইরূপ নদীধৌত মৃত্তিকা দ্বারা স্বস্ট । ঃসংযম । ছাত্রজীবনে মনঃসংযম সৰ্ব্বাপেক্ষ অধিক আবশ্যক । মনের উপর আধিপত্য না থাকিলে, মন দশদিকে বিক্ষিপ্ত হইয়া ঘুরিয়া বেড়াইলে, কোন ছাত্রই উন্নতিলাভের আশা করিতে পারেন না । পাঠে মনোনিবেশের অভাবে অধিকাংশ ছাত্রকেই অকৃতকাৰ্য্য হইতে দেখা যায়। পাঠ আয়ত্ত করিবার কালে বিদ্যার্থীর মন যদি পাঠ্যবিষয়ে সংলগ্ন না হইয়া অন্যাস্থ্য বিষয়ে