পাতা:দর্শন দীপিকা.djvu/৪১

ך i b : এব ইহাতে ধৰ্ম্ম যজমানকে উপদেশ করাণ হইতেছে স্বয়ং আচরিত নহৈন । অত্র ক্রিয়াতে রাজ্যেশ্বর এবং সুশিক্ষিতগণের কটাক্ষ বিশেষ জীনিবেন এবং এতদ্ভিন্ন পূৰ্ব্বপুরুষ মহাশয়দিগের প্রসাদে মনু গীত। ভারত উপনিষৎ বিষ্ণুপুরাণাদি বহুপুরাণু রামায়ণ গায়ত্রী ইংরাজী ভাষাতে লিখিত হইয় তাহার অর্থ এতাদৃশ পরিস্কৃত হইয়াছে যে ইদানীন্তন সংস্কৃত শাস্ত্ৰাধ্যায়ী শত২ জন ইংরাজী ভাষার আভাস অনুবোধন সংস্কৃত মূলের অর্থ বিজ্ঞান প্রাপ্ত হয়েন । " পাষণ্ড শব্দ প্রয়োগ যাহা করিয়াছেন পাষণ্ড শব্দার্থ আভিধানিক দৃষ্ট করিলে অম্মদাদি প্রাচীনকপের প্রতি যে কত দোষ স্পর্শ হয় তাহ কথনাসাধ্যা এবং শাস্ত্র স্বজ্ঞানে অর্থাৎ শব্দার্থ বিজ্ঞানে বিপরীতাচার করণে পাষণ্ড ও বকবৃত্তি ও বিড়াল বৃত্তি আচারী অম্মদাদির প্রতি সম্যকৃ প্রকারে স্থাপিত হইতেছে। এবং এই সকল দোষ ক্ষালনার্থে রাজকর্তৃক বিদ্যালয় স্থাপনার যথার্থ মূল তাৎপর্য পশ্চাৎ প্রাপ্ত হইবেক । তৎপরে ইংরাজী শাস্ত্র অধ্যয়ন করিয়া তামসগুণ সম্পাদক বস্তু ব্যবহারে হিন্দুশাস্ত্রীয় দশ পাচ টা বচনের পূর্বাপর বিফল্ল'মীমাংস শাস্ত্র