পাতা:ধর্ম্মজীবন (তৃতীয় খণ্ড) - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/৩৪

Riby १-चौबन। SBDS BDDS BBBYS SBY S DDDD DBDB রাজি নই। অথচ চরমে ইহারা বঞ্চিত হন। ইহাদের দশা কিরূপ হয় ? তাহা চিন্তা করিলে আমার একটী সমপাঠী বন্ধুর কথা মনে হয় । আমি প্ৰায় প্রতিদিন তাহার ভবনে বেড়াইতে যাইতাম, বেড়াইতে গেলেই তিনি আমাকে একটা না একটা পাঠ্য বিষয়ের অনুবাদ বা ব্যাখ্যা লিখিতে অনুরোধ করিতেন। বলিতেন-ভাই, কিয়ৎক্ষণ এইটা অনুবাদ করা, আমি একটু কাজ সারিয়া আসিতেছি । এই বলিয়া তিনি চাকর বাকরের ) তত্ত্বাবধান, ছেলেদের পাঠের সহায়তা ও ঘরের কাজ কৰ্ম্মের তদারক করিতে যাইতেন; যে সকল কাজে যাওয়া তাহার পক্ষে প্ৰয়োজন নয়, তাহাও করিতে যাইতেন । আমি বসিয়া বসিয়া খাতাতে অনুবাদটী লিখিতাম। পরে শুনিলাম, সেগুলি তিনি DBB BBB DDB D DBDBDSD LYY DD DBB রাখিতেন। কিছুদিন পরে আমাদের ছাড়াছাড়ি হইল, আমরা উপরের শ্রেণীতে উঠিয়া আসিলাম, তিনি পড়িয়া রহিলেন । এই-- রূপে ধৰ্ম্ম সাধনার্থী প্ৰত্যেক ব্যক্তির জানিয়া রাখা উচিত, সৎসারের বিদ্যা যেমন পরের লেখা কপি করিয়া হয় না, তেমনি ধৰ্ম্মও ধার করিয়া হয় না। শ্রমে বিমুখী হও,-পশ্চাতে পড়িয়া থাকিবো ; আপনার কাজের ভার পরের উপর দেও-বঞ্চিত হুইবে । শিশুদের টানা গাড়িতে শিশুরা বসে, বড় বালকগ। দড়ি বঁাধিয়া টানিয়া লইয়া যায় ; যাহারা গাড়িতে বলে, তাহারা