পাতা:ধর্ম্মনীতি - প্রথম ভাগ (অক্ষয় কুমার দত্ত).pdf/১৭৫

> b り ধৰ্ম্মনীতি । | গণ বিহিত বিধানে বিদ্যা শিক্ষা মা করিলে ঐ সমস্ত শুভকর বিষয় সম্পন্ন হওয়া কোন মতেই সম্ভাবিত নহে । রাজা ও রাজপুৰুষের প্রজাদিগের প্রতিনিধি মাত্র । যে বিষয়ে একের সহিত অন্যের সম্বন্ধ আছে, অথবা অনেকে একত্র মিলিত হইয় যে বিষয় সাধন করিতে হয়, রাজ ও রাজপুৰুষদিগের তত্তৎ, বিষয়ের ল্যবস্থ করা সৰ্ব্বতোভাবে বিধেয় । ১ - শারীরিক নিয়ম ন জানিলে, শরীর ভয় হইয়। সামাজিক কাৰ্য্য সাধনে অশক্ত হইতে হয়, এবং এক জন শারীরিক নিয়ম লঙঘন করিলে, তদুপরী নানা প্রকারে প্রতিবাসীদিগের ও পীড়া হইবার সন্তাবন ; অতএব যাহাতে প্রত্যেক প্রজা শারীরিক নিয়ম অবগত হইতে পারে, তাহার উপায় করণ কর্তব্য । র্যাহার রিপু সমুদায় বুদ্ধিরত্তি ও ধৰ্ম্মপ্ররত্তির বশবর্তী না থাকে, তাহ কর্তৃক সংসারের অশেষ প্রকার অনিষ্ট হইবার সম্ভাবন ; অতএব প্রজাদিগের প্রধান প্রণন মনোন্নত্তি প্রবল ও অনিষ্ট প্রৱত্তি সমুদায় সংযত করিবার নিমিত্ত তাহাদিগকে রীতিমত ধৰ্ম্মনীতি শিক্ষণ দেওয়া ও তদনুযায়ী অনুষ্ঠানে প্ররত্ত করিবার সুবিধা করা অবশ্যক । শিল্পবিদ্যা, রসায়নবিদ্যা, লোকযাত্ৰাবিধান প্রভৃতি যে সকল বিদ্যা শিক্ষা করিলে উত্তম উত্তম ব্যবসায় অবলম্বন করিয়া জন - সমাজের দুঃখ মোচন ও মুখ সচ্ছন্দত সাধন করিতে পারা যায়, ভাঙ্গার অধ্যয়ন অধ্যাপন সংস্থাপন করা কর্তব্য । এই সমস্ত সদ্বিদ্যা-শিক্ষার উপায় করিয়া