পাতা:ধর্ম্মযুদ্ধের বৃত্তান্ত.pdf/১৯৮

थ*पूछद्र इलांड । .סר ל ধর্মাত্মা ] তিনি পিতার বাটীর সর্ব কার্ধ্যের প্রধান নিৰ্ব্বহক। তিনি আদি অৰধি পিতার সকল ব্যবস্থার প্রধান রচক। (২ পিত। ১ l; ২১ । ১ করি ৷ ২ ৷৷ ১ e ) আমিও পিতা যেমন তেমন তিনিও সৰ্ব্বমূঢ় কথাতে ও তত্ত্ব জ্ঞানেতে পটু তিনি স্বভাৰেত্তে পিতার ও আমার সমান; আর আমরা যেমন নয়াত্মার প্রতি দয়ালু হইয় নগরের মঙ্গল ৰিম কোন কৰ্ম্ম করিতে পারি না তেমনি তিনিও - “ তিনিই তোমারদের প্রধান শিক্ষক হইবেন । (যে । ১৪৷৷ ২৬। ১৬ ১৩ । ১ যো । ২॥২৭ ) তাহাভিন্ন কেহই তোমারদিগকে ভারিং কথার ও স্বগের কথার শিক্ষা সপষ্টরুপে দিতে পারিবে না, কেবল তিনিই পিতার বাটীর রীতি ব্যবহার জানেন, সকল সময়ে ও সকল বিষয়ে নরস্থিার প্রতি পিতার যে ভাৰ তাহ উত্তমরূপে প্রকাশ করিতে পারেন। যেমন মানুষের মনোগত সকল কথা অন্তরস্থ আত্মাব্যতিরেকে আর কেহ জানিতে পারে না, তেমনি ঈশ্বরের কথা এই মহান ও প্রধান কাৰ্য্যনিৰ্ব্বাহকৰ্যতিয়েকে আর কেহ জামিত্তে পায়ে না । (১ করি। ২। ১১) আর যক্রপ ব্যবহার করিলে নরাত্মার লোকের পিতার স্নেহভোগে থাকিতে পারিবেক তাহার কথা তিনি যেমন জানাইতে পারিৰেন তেমন অন্য কেহই পারে না। তোমরা যে সকল কথা ভুলিয়াছ তাহ তোমারদের মনে করাইতে ও ভৱিষ্যদ্বিষয় জানাইতে পারেন । অত५ ८डांप्रांज़टमज़ श्रमा लिन्नरून चाह*श्रह ॐांशांरकझे (उांप्लाज़1 প্রধান জ্ঞান করিয়া অধিক ভক্তি শ্রদ্ধ কর । তিনি অতিশয় গুণশালী ও উাহার শিক্ষা উত্তম। আরো পিতার নিকটে সাহায্য প্রার্থনা করিতে চাহিলে তিনি য়েই প্রার্থনা করিৰার ধারা তোমারদিগকে জানাইবেন, ও পিত। যাহা গ্রাহ্য করিবেন এমত প্রার্থনা করিতে শিক্ষাইবেন । এইং, ফারুণে উ