পাতা:নারী-চরিত - সৌদামিনী সিংহ.pdf/২৩

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা হয়েছে, কিন্তু বৈধকরণ করা হয়নি।
( ১৬ )

করিতেন। কন্যার বিদ্যাশিক্ষায় এরূপ যত্ন ও উৎসাহ দেখিয়া, লিওনেন্সস্‌ আনন্দমনে তাঁহাকে বিজ্ঞান, দর্শন ও পুৱাণ শাস্ত্র প্রভৃতির শিক্ষা দিতে আরম্ভ করিলেন। কুমারীও কায়মনে পরিশ্রম করিয়া অল্প সময়ের মধ্যে সমধিক বিদ্যা উপার্জ্জন করিলেন ও দিন দিন জনসমাজের অনুরাগপাত্রী হইতে লাগিলেন। ফলতঃ বয়োবৃদ্ধি সহকারে তাঁহার যেরূপ জ্ঞানবৃদ্ধি হইতে লাগিল, সেই রূপ নম্রতা ও সুশীলতা প্রভৃতি সদ্গুণ তাঁহাকে আশ্রয় করিল। সুতরাং দেশীয় অনেকানেক সম্ভ্রান্ত ব্যক্তিরা তাঁহার পাণি গ্রহণে সচেষ্টিত হইতে লাগিলেন। এই সময়ে অকস্মাৎ লিওনেন্সেসের উৎকট পীড়া হওয়াতে, তিনি আপন অন্তিম সময় উপস্থিত জানিয়া সমস্ত সম্পত্তি সন্তানদিগের মধ্যে বিভাগ করিয়া দিতে অভিলাষ করিলেন এবং ভাবিলেন, এথেনেস্‌ যে রূপ অসামান্য লাবণ্যবতী ও সদ্গুণশালিনী, তাহাতে বোধ হয় সে অবশ্য কোন ভাগ্যবান্ পাত্রে ন্যস্ত হইবে, ও আপনার ভরণপোষণ যোগ্য যৌতুক পাইবে তাহার সন্দেহ নাই। অতএব তাহাকে যৎকিঞ্চিৎ দিয়া অবশিষ্ট সমুদায় সম্পত্তি তাহার ভ্রাতৃগণকে বিভাগ করিয়া দেওয়াই উচিত। এই স্থির করিয়া সমস্ত ধন আপন পুত্রদিগকেই বণ্টন করিয়া দিলেন।

 এথেনেস্‌ পিতার এই রূপ অন্যায় আচরণ দেখিয়া সাতিশয় ক্ষুন্ন ও বিষন্ন চিত্ত হইয়া ভ্রাতৃগণকে সম্বোধন পূর্ব্বক