পাতা:নিগ্রো জাতির কর্মবীর - বিনয়কুমার সরকার.pdf/১৮৮

S s, নিগ্ৰেজাতির কৰ্ম্মবীর দুশ্চিন্তায় আমার ঘুম হইত না। কোন কোন ঘরে যাইয়া দেখিতাম-তিন চারিজন ছাত্র জড়ােজড়ি করিয়া আগুন পোহাইতেছে। সকলের পীঠের উপর দিয়া একটা কম্বল ফেলা আছে। কেহই ঘুমাইতে পায় নাই। একদিন রাত্রে খুব বেশী শীত পড়িয়াছিল। পরদিন সকালে ধৰ্ম্ম-মন্দিরে যাইয়া ছাত্ৰাদিগকে জিজ্ঞাসা করিলাম “কাল রাত্রে ; তোমাদের কার কার হাত পা জমিয়া গিয়াছিল ?” অমনি তিন জন ছাত্ৰ হাত তুলিয়া বুঝাইল। এত কষ্ট স্বীকার করিয়াও ছাত্রেরা কখন বিরক্তির ভাব দেখায় নাই। তাহারা দেখিত যে আমরা যথাসাধ্য তাহাদিগকে সুখে রাখিতেই চেষ্টা করিতেছি। বরং তাহারা শিক্ষকদিগেরই কষ্ট যাহাতে না হয় তাহার জন্য উদগ্রীব হইত। শীত সহ করা তাহাদের ছাত্রজীবনের অন্যতম ব্ৰত স্বরূপ হইয়াছিল। । আমেরিকার শ্বেতাঙ্গ মহাশয়ের সর্বদা বলিয়া থাকেন, “নিগ্ৰেজাতি শাসন-কৰ্ম্মে স্বায়ত্ত বিধান চাহে কেন ? আমরা উহাদের উপর কর্তৃত্ব করি বলিয়া; উহাদের মধ্যে সংযম, শান্তি শৃঙ্খলা থাকে। আমরা ছাড়িয়া দিলে উহাদের সমাজে অশান্তি, অত্যাচার, ব্যভিচার ইত্যাদি বিরাজ করিবে। এক নিগ্রো অন্য নিগ্রোর অধীন থাকিতেই চাহে না। উহারা কখনই নিজে মিলিয়া মিশিয়া কাজ কৰ্ম্ম করিতে পরিবে না। আমাদের শাসনেই উহারা সুখে আছে।” আমি পূর্বে এ কথা কিছু একথা আর আমি স্বীকার করিতে প্ৰস্তুত নাহি।