পাতা:নিগ্রো জাতির কর্মবীর - বিনয়কুমার সরকার.pdf/৫৬

8Wり নিগ্ৰেজাতির কৰ্ম্মবীর একটা নূতন কৌশল অবলম্বন করিয়াছেন। অহা ছাড়া ভঁাহারা সকল ছাত্রকে অন্যান্য বিষয় শিখাইবার সঙ্গে সঙ্গেই দুটা একটা কৃষি-শিল্পকৰ্ম্ম বা ব্যবসায়ও শিখাইয়া থাকেন। এই সুযোগেও ছাত্রেরা নিজের খরচ নিজেই চালাইয়া লয়। অধিকন্তু ভবিষ্যতের জন্যও তাঁহাদের অন্ন-সংস্থানের উপায় জানা হইয়া থাকে। এ এই বিদ্যালয়ের নাম “শিক্ষক ও শিল্পবিদ্যালয়”। ভাজ্জিনিয়ার হ্যাম্পটন নগরে ইহা অবস্থিত । আমি তৎক্ষণাৎ স্থির করিলাম। আমি ঐ পাঠশালায় ভৰ্ত্তি হইব। আমার পক্ষে উহা অপেক্ষা সুবিধার স্থান আর কি হইতে পারে ? নিজে খরচ চালাইয়া লইব । সুতরাং অভিভাবকের আপত্তি থাকিবে কেন ? Bt S BuuBBB BD SDBDSDDLS S DDDDSS S DBDuyuB কোথায়, আমার ম্যালডেন হইতে কোন দিকে বা কতদূর আমি কিছুই জানি না। দিবারাত্রি শুধু সেই বিদ্যালয়ের ধ্যান করিতে লাগিলাম। আমার মনে আর কোন চিন্তা আসিল না । কয়লার খনিতে আরও কিছুকাল কাজ করিলাম। এই সময়ে একটা নূতন চাকরীর সন্ধান পাইলাম। আমাদের এই খনি এবং নুনের কল একজনেরই সম্পত্তি ছিল, তঁহার নাম জেনাবেল লুইস রাফনার। রাফ নারী-পত্নী বড় কড়া মেজাজের মনিব ছিলেন। তঁহার চাকর কেহই টিকিত না । দুই তিন সপ্তাহের মধ্যেই সকলে পলাইয়া আসিত ; দেখিলাম কয়লার খনিতে কাজ করা অপেক্ষা একটা পরিবারের চাকর হওয়া শতগুণে ভাল।