পাতা:নীতি প্রভা - প্রথম খণ্ড.pdf/৬৩

8%, নীতি প্রভ । , ভরণপোষার্থে উদ্যোগী মাছেন । এই কথা বলিয়া শি ক্ষক প্রাণ্ডক্ত বালিকার দুঃখে স্বীয় ছাত্রগণের অন্তরিক কারুণ জন্মে কি ন ভহি জ্ঞাতীর্থে নিরব হইলেন । শিক্ষঙ্কের এই প্রত্যাশ বিফল হইল না । কারণ বালক, সুন্দ তৎক্ষণাৎ অতি সুকোমলস্বরে বলিতে লাগিল :ে মহাশয় তাহারা বালিকার নিমিত্তেও কেন উদ্যোগী হুইলেন না । , শিক্ষক এতিবচন প্রদান করিয়া কহিলেন ঐ ৰ:মিক শিশুশিক্ষালয়ে গৃহীত হইবে, অমর স্ত্রীপুরুষে BBB BBBBBB BBBS gB BBS BeeBB BSBB সকল আনন্দিত হইয় প্রশংসা ধ্বনি করি:ন্ত লাগিল । ১৯ পাঠ ! ইংলণ্ডদেশের ইতিহাসহইতে সংগৃহীত । নরমান জাতির বিবরণ। সময় জয়ী উপাধি প্রাপ্ত উলিয়ম মুপতি রাজসিংহ, সনে অধ্যাসীন হইয়! সীক্সনদিগকে পীড়ন করও স্বকীয় রাজ্যপদবি কুব্যবহারে কল্পঞ্চিত করিলেন । তিনি সেই সকসনদিগের অতি নীচসম দাসত্বাবস্থা করিয়াছিলেন । ফলতঃ তাহার প্রগাঢ় বুদ্ধির প্রমাণস্থচক একমাত্র মহৎকার্য্যে তদীয় রাজ্যশাসন সকল লোকের স্মরণীয় হইয়াছে । তিনি ইংলণ্ড দেশের সমুদায় ভূমির সাকলা পরিমাণ ও তৎসহ প্রতি প্রদেশের সীমামধ্যে যত ভূমি ভুক্ত আছে তাহার স্বমি কথণের নাম, করাদান পদ্ধতি ও ভূমির মূল্য নিরূপিত করিমুছলেন। অপিচ তন্মধ্যে