পাতা:পাঁচু-ঠাকুর - ইন্দ্রনাথ বন্দ্যোপাধ্যায়.pdf/১১১

শিবপুরের ব্যাপার। ఏ •. উপর ತ অত্যাচার কুত্রাপি হয় নাই। দরখাস্ত করা অতি চমৎকার কাজ হইয়াছিল। 峰 * 暈 ২ । ছেলে-পিলে পড়িতে আইসে, শিখিতে আইসে। তাহারা যদি বাবু হয়, উদ্ধত হয়, উদ্ধৃঙ্খল হয়, তাহা হইলে তাহদেরই পরকাল নষ্ট। শিক্ষার স্থানে পদগৌরব, বংশগৌরব, মান-মৰ্য্যাদার কথা লইয়া ব্যস্ত থাকিতে গেলে, শিক্ষণ ত হয়ই না, শিক্ষকের পক্ষে আপন মান বঁাচাইয়ী চলা ভার হয়। শিবপুরে যাহারা শিখিতে গিয়াছিল, তাহার। গরবেই অধীর— আমরা ভদ্রসন্তান। আপনি ভদ্র কি না সেদিকে দৃষ্টি নাই, শুধুই ভদ্রসন্তান। তা ভদ্রসন্তান হইলেই কি রান্নাঘরে আঁস্তাকুড় করিতে চম ? সাহেব ফিরিঙ্গির ছেলেরা কি খায়, কেমন শোয়, দিবা রাত্রি তাই ভাবিতে হয় ? অার শেখা গেল, পডা গেল, কেবল তাদের হিসাই করিতে হয় ? তাহার উপর ভদ্রসন্তান হইলেই কি আপন কাজ ফেলিয়, যেখানে সেখানে গিয়া, কল ভাঙ্গিয়া, জিনিস পত্র নষ্ট করিয়৷ অশিষ্টত, অবাধ্যত দেখাইতে হয় ? শিক্ষার মূল গুরুভক্তি, তা গেল চুলোয়। কেবল বাবুয়ান হইল না, শিক্ষক কেন রূক্ষ্ম কথা বলিল, কিম্বা গায়ে হাত তুলিল, কেবল এই জপ ਣ੧ ধ্যান জ্ঞান । এমন ছেলেদের কি বিদ্যা হয় ? অত বড়মানুষ, ; অত ভদ্রলোকের ছেলে বলিয়৷ গুমর করিতে গেলে এখানে চলে না । এমন অশাস্ত তুৰ্দ্দস্তি ছেলেদের ঘাড়ে ধরিয়া ব্লাহির করিয়া দেওয়াই উচিত। ফোরেকস সাহেব রীতিমত কাজ করিয়াছিলেন । র্তাহার কৰ্ত্তব্যনিষ্ঠ এবং দৃঢ়মতির প্রশংসা করা উচিত। 鳴 擊 崇 船 ৩ । এই কাণ্ডে যদি কাহারও কষ্ট হইয় থাকে, কি অপমান