পাতা:পাগলা ঝোরা - ললিতকুমার শর্ম্মা.pdf/১১২

0 ( বিচিত্র বর্ণবোধ शंख्छन्नौ शंख्छन्न যে পথে করে” গমন, হয়েছেন প্ৰাতঃ-স্মরণীয় । সেই পথ লক্ষ্য করে” স্বীয় কীৰ্ত্তিধবজ ধ’রে আমরাও হ’ব বরণীয় ৷ [। এইরূপ ছবি ও কথা ফরাসী দার্শনিক কেঁাতের Calendar of Great Men অপেক্ষাও সুফলপ্ৰসু হইবে ]। ব্যাখ্যাচ্ছিলে ধৰ্ম্ম, সমাজ, দর্শন, বিজ্ঞান, রাষ্ট্রনীতি, ইতিহাসের ধারা, শিল্পকলার মূল সূত্র প্রভৃতি শিক্ষা দিতে হইবে। এরূপ শিক্ষারীতি অবলম্বন করিলে, সমাজ ও দেশ দ্রুতবেগে উন্নতি-সোপানে আরোহণ করিবে। মনে রাখিতে হইবে, আজ যে শিশু, কাল সে যুবা, পরশু সে-ই গৃহপতি। অভিনবপ্রণালীর নমুনা । অমৃতলাল বসৰু Cਵ 3 বাঙ্গালায় আকারের দুইরূপ উচ্চারণ আছে, সেইজন্য দুইটি নামই BD S DDB DBDBS BDBBDBDSS DBB DBDu DBD DBDBDBDD DDBBS DBDBDD থিয়েটারের শিরোমণি, কা’কে ফেলে’ ক’কে লই ? ছবির সঙ্গে-সঙ্গে ইহাদিগের অভিনয়নৈপুণ্য, নাটক-নিৰ্ম্মাণ-কৌশল, নাট্যপ্রতিভা, রঙ্গালয়ৈকগতপ্ৰাণতা সম্বন্ধে বাচনিক উপদেশ দিতে হইবে । যাহাতে বালকবালিকাগণ ইহঁহাদিগকে স্বচক্ষে(২) দেখিতে পারে,-কেন না। একজন verstre (213 fertificer, Things seen are mightier than things heard, অর্থাৎ শোনা-কথার চেয়ে দেখা-জিনিশ জবর (২) প্রবন্ধ-রচনাকালে অমরেন্দ্রনাথ জীবিত ছিলেন।