পাতা:প্রবাসী (ঊনত্রিংশ ভাগ, প্রথম খণ্ড).djvu/৬৮৯

$8. पबाणैछ,शशतेलsरिdरे बतौरमा तेस्रकिशतिशिका गैम औकलि शौtझणा गररे अश्छिरान्ना। क्रि शशा মঞ্চেও অনেকে গা করিৰে। এর এডিডারানেরাও आश्रुरि। ज्म पुस्लािराम ौ १अिछािरा *ौर गन्स दूरारु। शक (ः करि। उशीठ अंशिशुरे(गश्गका क्षेत्र,५झ(सांग गर्झरग छनौ गिरे। श्ञा रुज्रुक्षगि अिज्ज्रािन् सूरु (शं १क्ट्सि शहेर। क्षेप्लेिष्झेिस् अिन्त, 6, औ झला {क्रण छांना मछ छन, निकाह क्छ त्रिक शांछ निरि। तेिषु शिान षरङ्गं शांतः। एतिहा९ षरश्नः।। घाशन का|5रे। ईशान्न रु सन १ौशस्त्राम (क्रल ब्रक्षािंश श्रे। रुगछ ७ििशांगा आफू ! অধিকাংশই কি কোন কোন রকম রোগারের জন্য (गर्श" थिी म ! अिशिास्त्र (१ हेशः शौिउ भराशौर, उशन ¢श५क् ि? चांश ५१ान 'gष्ठिरां★' रुशं ऐशन 4ङ्गठ घर्षराक्शन रुतिष्ठहि न; (फ़्-अर शश (ग१शृङ्गः छांग, भौका श्ग शंशाह छांग श्, एांशंशिक्रे क्षष्ठिरान् रि।ि शिाश, अंरक्षांस्, *रतीक्ज़ नृऊहूि रुशिश्छिन कि रित्र जश घालगशक्षऊ शशरशा १ क्रि शंकारशः (भात क्।ि रुगाव, विािना विका গোড়াfাকে মেৰুণ প্রতিভার গুচি সাধারণতঃ গাওয়া शं; झ। शाश। शंकारश् १ः श्रे। र शंकारशंद्र (*शब्द tिरु ¢ङ्गठ ¢श्छिांद्र शृंग्लिा (शा, उशान शश আনকে কলেজের ও বিশ্ববিদ্যালয়ের নীচের ক্লামে, এমন কি উচ্চতম শ্রেণীতেও বেণী পারদর্শিতা খোয় नारे, धान ग्लश रिप्लग जा। ब्रांशश् शैफ़ uक १ौका tिरहे (फ्न श्रेशशिनन। ७श्न ब्रेषि१ नििश न, (, (श्ांश त्रि-५ १ी गतःि। इस्श भाग रुक्षिा, (ग शशा १ १र छन शान् रुश्।ि ७ि६१शक्त झंझारु, भ्रू (रौ श १ देिउिछाषांगै गइ ,ि प्लेविक झोस्न उि কা,তায় হইলে তাগিবে ও আজকে ক্ষতিগ্রন্থ झ। इतः। शिान्, (ौि, ‘ंज्जिाभागौ-शतः क्षी घोरुि (गििर्)। ,ि ...। ७ अिछाि रुष(सनै घाइ। क् ि"शि५ ,ि (श र अंग्छि। १ागि इज्जाक ऐंझकि(७ श्रेर र श्शेर मि, {रुनिं प्रिल १ीतः । १ीग् (क्षिा नि दितःि करिश, शांड्नु छ । णि। घरित १\शा अश्किल भौकरौ d१५ रिठां गांगू हरेञई। जंश िगररे त्रिागन्! किक्छ। नििस् १ाति्रकाः,तििौ७्गै रिङ्गाः। ऎग्ौ{धानत इाम् ४शग्निप्लेरौँ आनरु शस्ता फ्रा शिर् ६ | ধনী কথাটাও আপেক্ষিক। কষ্ট আয়ের লোককে १ौरज्ञ श्रेस? ((रुरु बिकाइ (ज्ञ उि अिफ्ना, श्रु ििनील १ा, १ौशः शै तिष्ठ १ां, रागी १ा कांगाशेठ १ोt, एशिरुरे िशनैौ रनिः।। ११ झ(छाइलि चढ़ शिमाप्त वज्ञान क्ा गरेर!। एांशश्रेन की इज़न नशाe रङ्ग क्षश्शेर न। (शन (तिरे ऐछनिक थस्किारान् ९ और একচেটিা না, এমন দেশ কয়েকটি আছে মোন ऐछरनिरीक्ष्णं षंरनिर; षषः गर (का বোরের সংখ্যা আমাদের দেশের চেয়ে কম। এই দে (तज्ञांtान ग१ रु५ घांई, उशंद्र यत्रु ऐफ़र्थिक १ौ ९ প্রতিভাবানদের একচেটিয়া করিবার দরকার হয় নাই; রোক্কারের নানা গং খোলা থাকা এরূপ জবা সম্বর श्रेश्। शंशैनछ|उश्। प्रष्टर नििश्। रिका षांश्ातः (*१ स१ ं, (, शौन (' विक७१न १ीन, उशब्द वांविरु राष्ट्र शांड्स ऍशन (एन, गरु शः ऐंशङ्ग (ग्न गि। घाञरु प्लेक ग्राको झश् श्रेउ छि ११ िछशिा७ (क्रुज्ञ छौ १ अग्ठिरात्रेि ऐछनिक (क्ष छ, शश श्रेज़ ছাত্রসংখ্যা কমিযে, ছাত্রাস্তু বেউল হইতে মোট আয় रुशिख्ने, झूठा९शकौ प्रिक्षत्र झोउ घा७ (रनै रु भिकांश छछ उि श्र। ऐशन घर्ष tरे इशेर् (, গীবের উৎপন্ন নে শিক্ষাগাইবে ধীর। অত:পর যায় ििशश्,ि७शश्रेस् ७स्श छाल कग्लिादूरशरेर। শিক্ষিতদের শিক্ষাংশ আমাদেশিক্ষাগাছি, আয়াস বা আয় (*३ िनाहे, उट्रांद्र थानरु षश्च (*१ (ज्ञांक्रिtअश्ऊ (आशा कोशों 8 षष्ठ अंशिरुद्ग-शिश्, ५ (फ्नै शब्द बाझा (स्या गर्साग्न" रिो গুণী। একথা আমরা অনেক বার বলিয়াছ ও লিখিছি। घु िगर्ससिक्रय क्रिा क्यू १ घच्न१ि ख्गिांशमा बछ हूि रु,ि उश श्रेन शश**** शंक। षांशा शीश नहि। jशtान गाशांछ ? शं★ र "विंश'घाश{ १शी ख्रि प्राप्त हूिरे ना। dशरः स्१ (श् चांगइति ना, शंपरिक tानांशीक्षा क५, wांश९थानक तीन (शिरेईि।