আকাশকাহিনী ( সমালোচন} । গত মাসে জ্যোতিষদপণ ও আকাশের গল্প নামক বই দুইখানার BBBBD BSBBBBgg gBB BB BBBBB Bggg করিয়াfছলাম। গুহার লেখক কৃষ্ণলাল-সাধু, এম এ, মহাশয় BBggSBBBg ggDD KDB BSBB BBB C0SDDSS SDDDDDS DDD S00S SDD DDDS gg S0 gBBS ggttJB BB BBBS পুস্তকের কাগজ ছাপা মল!ট বধি সব ভাল । લ૬tત્ર ૭: “કા ફ્રેન્દ્રમાન માંદા (cમન છ૩જી )" ના મિશ્ન আছে। ভূমিকাট ছোট, এখানে উদ্ধত করা যাইতেছে । “আমি প ওত কৃষ্ণলাল সাধুঃ এঃ “আকাশক হিনী নামক পুস্তকপানি অতি যত্নের সহিত পড়িয়tiছ । আt কাশ'চত্রের ইহা এক মহানৃ BBB S BBBg gDD DSBBBB SBBBB BgKKBB BBB DDBB S BBSB SBBB DDggS gDD D ggBBB BB BBD STTgg BB BBBS KKBS DDSD KSBBSBB BBBSBB BBBBS BB বুঝিতে পারবেন। কলিকতা বিশ্ববিদ্যালয়ের নিম্ন হইতে উচ্চ শ্রেণীর পরীক্ষার বাঙ্গালা ভাষা এখন একটি প্রধান স্থান পাইয়াছে । এই পুস্ত কথtlন উচ্চশ্রেণীর ছাত্রদিগের জন্য বাঙ্গালা টেক্সট্ধুকরূপে নিদ্ধারিত হইতে পারে। বোধ হয় সৰ্ব্বাপেক্ষ। উপযোগী হইবে আই, এসূসি ও আই, এ, পরীক্ষায় । সাধারণের બt* ફ્રેશ મફsદના સાંના મળન ફસ I ના ૮કૌલ સાનફઃ অাপিতে পারে । অ1ম{ল্প মনে হয় চন্দকে প্রথম প্রবন্ধ ন৷ করিয়া পৃথিবীকে প্রথম প্রবন্ধ করিলে আরও সঙ্গ ও হই ৩। আশা করি গ্রন্থকার তাহুর দ্বিতীয় সংস্কারে এইরূপ স্থান পরিবর্ধন করবেন ।” 0 . পুস্ত কথানি আগ্রহের সহি৩ পড়িতে বসিয়ছিলাম। দুঃখের વિષમ હાફ cbiખ છાણના છૂરના જી4 ફફ૮૭ ફકશાહન | ૭1હાસ DDSKB BB KDD BSDS DDDD DDD gg BB g0 LggD DLSSSDSS BBB S BBBD ggBB gLg BB BB BBBBSBBBB BB দে{য হঠাৎ আসিতে পারে বলিয়! বোধ হয় না । “চিত্রের यश्ॉन्#". “অভিস্তরিক চিত্র" বরং বুঝিতে পারি, “ণয়শ্রেণীর ব্যবহাষ্ট্র” ও “গ্রন্থকারের সংস্কার” বুঝতে ক্লেশ হইয়াছিল । সে সাহ হউক, ডাক্তার মহাশয়ের মত বুঝিতে পারা যাইতেছে । তিন আশা করেণ সে বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাএগণ পুস্তকখানা পড়িয়৷ રાત્રtદા ૭ામા ૭ ઈનfai છ 1“ાંશ ૭ બt to I 14°૧િ૪1ાનtાસ નસોમામ્ર રાછાના કામ “4 tf aસાન ફાન" જાફન૭ કફ નૂરુત્ર BBBBS SBBBBBBS DDJ0 gDD D gS BBS BBB BBS যাউক । ভুমিকার পরপৃষ্ঠে গ্রন্থকার মহাশয় গ্রন্থের “উপক্রমে” লিথিয়াছেন, “জে{{t৩:ধ্বজ্ঞানের কোন মৌলিক গবেষণ। এই গ্রন্থશાનદ્ધ કેtજ્યના tશ : લાડિ મિસ [ ૮લાfડવિવાદનક્ષ ] cમ-મરુન DDD DDDSBBBBBD K0tttB DDgSBS BBBB BBBBB BKg BBB ggDD ggggg TBB KDD BB BBBBB সম্মুথে উপ স্থত করিতে ছ মাএ । বঙ্গমাহিত্যে অনুরূপ { কিসের ? ] পুস্তক tBB SDDB S BB BBBB BBBB S B BBS S gD DDBS BBB প্রকাশিত হইবে, ততই আমাদের রূচি এদিকে { কোন দিকে ? ] আকৃষ্ট হইবে এবং জ্যোতিৰ্ব্বিদ্যার আলোচনার দ্বার প্রসারিত इश्८रु,।” প্রবাসী—পৌষ, ১৩২১ ۹ و حتی - پیر . م ۹ - ۶ » یا " حمہ م م_ ھ ء x = * سے তেমনই [ ১৪শ ভাগ, ২য় খণ্ড
- . * * * * * , x - ~ * * x \ メ *
দেখা যাইতেছে, গ্রন্থকার বাঙ্গালী ভtযা শিখাইষার অাশয়ে আকাশকাহিনী লেথেন নাই, পুস্তক খানি বিশ্ববিদ্যালয়ে পাঠ্য হইবার আশা করেন নাই। ইয়ুরোপীয় বিজ্ঞান দেশবাসীর নিকট প্রচার- এবং “মাতৃভাষার পুষ্টিসাধন”-নিমিত্ত তিনি আকাশকাহিনী লিথিয়াছেন । দুই উদ্দেশ্ব উত্তম । কেহ কু-উদ্দেশ্বে পুস্তক লেখেন না। সাধণগুণে কিংবা সাধনদোষে উদ্দেশ্ব সফল কিংবা বিফল হয় । আকাশকাহিনী দ্বার। আমাদের “মাতৃভাষার পুষ্টিসাধণ” হইয়াছে কি না, তাহ দেখা কর্তব্য । অতএব এই পুস্তকের ভাবা শব্দবিন্যাস পারিভাষিক শব্দ সমালোচনা আবৃগুক হইতেছে । পুস্তকের প্রথম অধ্যায়ের আরস্ত এই,-“নিশাকালে নভোমণ্ডলের দুষ্ঠ অতীব মনোরম ও বিস্ময়কর । রাfত্র কালে আকাশ মেঘাবৃত ন হইলে, অসংথা জোtfতন্ময় নক্ষত্র এবং অনেক সময় উজ্জ্বল চন্দ্র আমাদের নয়নপথে পতিত হয় । ইহায়। দেখিতে যেমন সুন্দর, বিস্ময়কর । মধ্যে মধ্যে উস্কাপাত পরিদর্শন করিয়া উগুলপ্রভ নক্ষত্রপাত বলিয়। আমাদের ভ্রম উৎপন্ন হয় । এই সমুদায় ব্যতীত সময়ে সময়ে বিচিত্রগঠন, সুন্দর কাস্তি ও নয়নানন্দকর ধুমকেতুনিকর অতর্কিত ভাবে মানবগণের দৃষ্টিপথের অন্তর্গত হইয়া আমাদিগকে অনুপম আনন্দ ও বিস্ময়সাগরে নিমগ্ন করে । রাহুগ্রস্ত চন্দ্রও একটি বিস্ময়েtৎপাদক নৈশ দৃশ্য ।” ইত্যাদি । এই টুকু পড়িয়া DDBBB BBBBB S KBBB CBg gDD BBB BBB BBB বলিতেছেন ? ভাষা বাঙ্গালা বটে, নষ্ট্রে ও : ব্যাকরণ-ভুল অধিক নাই, তথাপি কেমন-কেমন ঠেকিতেছে ; মনে হইতেছে যেন ভাবপ্রকাশের শব্দ জুটিতেছে না, মনে হইতেছে যেন ইংরেজীর কষ্টকৃত অনুবাদ পড়ি৩েfছ । দ্বিতীয় অধ্যায়ের আরস্তে আছে,-“ধ্বাস্তারি দিনমণি সূর্য প্রতিদিন নৈশ তামস বিদূরিত করিয়া উধান্তে পূৰ্ব্বকাশে উদিত হইতেছে এবং প্রাণিগণ ও উদ্ভিদনিবঙ্গের প্রভূত মঙ্গলসাধন করিতেছে।” ইত্যাদি । তুতীয় অধ্যায়ের আরস্তে আছে,-- “পৃথিবী আমাদের জন্ম ভূমি ও বাসস্থান ; পৃথিবী আমাদিগের জননী । আমরা ধরাতলে জন্মলাভ করিয়া ধরা পৃষ্ঠের বায়ু, জল খাদ্য দ্বারা শরীবের পুষ্টিসাধন করিয়া জীবিত থাকি ও অবশেষে ধরণীপুষ্ঠেত লয়প্রাপ্ত হই । ই ত্যাদি । লেখক মহাশয় সহজ স্বাভাবিক রচনারীতি ছাড়িয়া কৃত্রিম অনভ্যস্ত রীতি অমুসরণ দ্বারা গ্ৰন্থখানির দুর্দশ করিয়াছেন । স্বৰ্গীয় অক্ষয়কুমার দত্তের চারুপাঠ কিংবা বিদ্যাসাগর মহাশয়ের সীতার BBBB BB BBB BBBB BBBSBB BBB BBBBBB BBBB BB নাই। পাঠশালার পড়য়া “দেখ দৰ্শন" পরিবর্তে হাজার “পরিদর্শন সন্দর্শন" লিখুক ; “সমূহ নিবই নিকর সমুদায় সমবায় গণ বৃন্দ” প্রভৃতি লিখুক । লেখার কঁto ছাদ পাকা হয় না । “রাহুগ্রস্ত চন্দ্রও একটি বিস্ময়োৎপাদক নৈশ দৃশ্ব,” “অকৃষ্ট ভূমিসকল উৰ্ব্বর। হইয়া কৃষকগণের মনোযোগ আকর্ষণ করে ও কালে প্রভুত শস্যসস্তার প্রদান করে,” “ধূমকেতুসকল আয়তনে অতিশয় বৃহৎ," ইত্যাদি পড়িতে পড়িতে বিদ্যালয়ের এক পাঠ্যপুস্তকের ভtযা মনে পড়ে। তাহাতে আছে, বঙ্গদেশ গঙ্গানদীর দান। “পৃথিবী আমাদের বাসস্থান’ বলিয়া “পৃথিবী আমাদের জননী" বললে অলঙ্কারে দোষ পড়ে। র্যাহার অলঙ্কার শিখিয়াছেন, বুঝেন, BDK BSBB BBBSB BBBB SBBB S BBBBB BB BBBBBB চেষ্টায় হাস্যরস জমে, কবিত্ত্বরস জমে না । এক সাহিত্যলেখক লিথিয়াছেন, “এই সম্বন্ধে যথাযথ অনুসন্ধান হয় নাই, হইলে বহুকালের আবদ্ধ ধূসয়বর্ণ তুলট কাগজের গোর হইতে আমরা প্রাচীন
