পাতা:প্রবাসী (চতুর্দশ ভাগ, দ্বিতীয় খণ্ড).djvu/৬৪৭

b ৬ষ্ঠ সংখ্যা] ヘ*ヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘヘー・ベーヘヘヘヘヘヘ・ BBB BBBB BB BB BB BB S BBDS DKCBS দলভুক্ত, অর্থাৎ যা তারা নিজে ডাকাfত করে, বা ডাক ওদিগকে সন্ধান বলিয়া দেয়, বা ডাকাfত কfরয়ী প্রাপ্ত টাকাকড়ি রাখে বা জিনিষ বিঞা কfরয় দেয়, কেবল তাহদেরই পরস্পরের সঙ্গে যোগ থাকিবার কথা । কিন্তু, তাঙ্গার সাড়েচারি কোটি বাঙ্গালীর মধ্যে কয়েক শত হইবে কি না সন্দেহ। মৃতরাং এস্থলে বঙ্গের সমুদয় লোককে, সমুদয় ভ দলেণ ককে, সমুদয় শিক্ষিত যুবককে বা সমুদয় ছাত্রকে সুন্দত কপু আi • গহিত কার্য্য । - গুলিকে “রাজনৈf • ক" তেমনি বেকুবাও বটে। কিছুকাল পূৰ্ব্বে বঙ্গের লাটেব মন্ত্রাসভার তদানীন্তন অঙ্গ তম সভ্য সার উইলিয়ম ডিউকৃ দেখাইয়াছিলেন যে অন্যাঙ্গ কোন কোন প্রদেশ যতগুলি ডাকা৩ি হয়. ৩{হ1র সপ e ডাকাতি বলা যেমন ভূল অপেক্ষ। লঙ্গে " স্থ্য তা কম হয়, এবং এ প্রদেশে যতগুলি দস্য তা হয়, তাহfর মধ্যে সরকারী মতে ও শ শুকব। মাএ f৩নটিকে “রাজনৈতিক” দ মাতা বলা যাঙ্গতে পাপে । অfবচারে সব ডাকাতিকে “রাজনৈতিক" আখ্যা দেওয়া ত অনুচিত বটেই, “রাজনৈতিক দস্তা ঠ।” কথার ব্যবহার হইতেই অনেক কুফল ফলিতেছে । স্কুলের ছেলেরা তাহণদের পাঠ্যপুস্থকে দিগ্বিজয়ী আলেকজান্দার এবং একজন দ মৃত্যুর কথোপকথন পড়ে । তাতাতে ডাকাতির জন্য ধৃত দস্থাকে আলেকজান্দার তিরস্কাৰ করায় দমু দেখায় যে আলেকজান্দার বৃহৎ তাপে স্বকার্যা ও কুকাৰ্য্য ষাহী ষাহা করিয়াছেন, দস্য ক্ষু দুভাবে ঠিকৃ সেই সমস্তই করিয়াছে । ইংরেজী বিখ। ত রয়্যাল রাডাস গ্রন্থাবলীতে এই আথানি আছে । লেখক ইহার দ্বারা বালক বালিকাদিগকে এই উপদেশ দি৩ে চাহিয়াছিলেন যে দিগ্ৰিঞ্জয়াকে লোকে বীর বলিয়। গৌরবমণ্ডিত করিলে বা বন্দনা করিলেও, বাস্তলিক তাহার অনেক কার্য্য দমJর কার্য্যের মতই জঘন্য ও নিন্দনীয়। কিন্তু পৃথিবীর সত্যসমাঙ্গে এপৰ্য্যস্থ বিজয়ী যোদ্ধারা, বৈধযুদ্ধ ও অধৰ্ম্মযুদ্ধ উভয়েরই জন্য সমভাবে, ষশ ও গৌরব লাভ করায়, কখন কখন বালকবালিকার। ঐ আখ্যানের রচয়িতার উদ্দেশাত্মক্কপ শিক্ষালাভ করে বিবিধ প্রসঙ্গ—“রাজনৈতিক” দস্থ্যতা .. "م. ."..... "م. .--. や> ○ - S S S S S S S S S S S S S S S S S S S | : গগ1. স্বপণকে wश्वा९ भ* ছর ত্ত মনে না ক’বয়া, দস্ত।কে নিশ্বিজয়ীর রূ সম্মানেব কিয়ৎপরিমাণে 'e I ধ + 4] মনে করে । কোন দ মাকে •দ স্থা •া বলিয। “রাজনৈতিক” দস্তু বলিলে তাতার મિલિત মনেও এই ভাব আসতে পারে যে, যেমন ঘশ ও গৌরব পায়, সে-ও তাহা পাইবার অধিকারী , অধিক শ্ব অল্পবয়স্ক ও • স্বfববেচনায় অক্ষম বালক ও যুলকদের মনে : সাহসী দমু্যদের প্রতি একটা সন্ত্রমে তব জন্মে। ইথ সম্পূর্ণরূপে অবস্থানীয় । দস্থা BSB BBBS KKD BBB BS Bgg BBBB BBBS BBBB BBB BBS D ggBB BBBB BBBB BBBB এক শ্রেণীতে ফেলা উচিত । কতকগুলি বা অনেকগুলি দস্থ্য তাকে “র জনৈ : ৩ক" আখ্যা দিয়া পুলিশ নিজেদের চোর পরি েত অক্ষমত। ঢাকলার চেষ্টা করে । এরূপ চেষ্টা কfধবার স্তযোগ ত গদগকে দেওয়া উচিত নয়। অনেক ললিক ও যুবক কেবল সাতস দেখানটাকেই সাহস তই BB SBBSBB BBB BBB BBD BBBS BBBBB বড় জিনিষ মনে কf>য়। বিপথে চালিত হয় । কেহ শেষ্ঠ জীল মনে করে না। সাহসেব কিরূপ ব্যবহার ক: হয়, তা সুর উপর নিন্দ প্রশংসা নির্ভর করে । দিয়াশলাইয়ের বাকী কাছে থাকিলে, তাতার দ্বারা আগুন জ্বলিয়। প্ৰাধিয়। শ শ শ হ অনাথ আতুকে খাওয়াইতে পাব, ষ্টীম এঞ্জিনেল দ্বারা রেলগাড়ী চালাইতে পার, BB BJKK 0SBBBBJ BBS BBB BBJBB BBB আগুন লাগাই য়া দিতেও পার । কাজ । সৰ্ববত্রই একই আগুনের কিন্তু কোন কাজ নিন্দনীয়, কোন কাজ বা প্রশংসনীয় । তেমনই সাহস যখন সৎকায্যের জন্ত দেখান হয়, তখন তাহ। ভাল ; কুকায্যের জন্য দেখান হ চলে ত{হ মন্দ । আমবা বহুকাল সম্পূর্ণ অবিশ্বাস করিয়া আসিতেছিলাম ষে আমাদের দেশের একটুও শিক্ষাপ্রাপ্ত ভদ্রলোকের ছেলে ডাকাত হইতে পারে ; এখনও বিশ্বাস করিতে বড় ক্লেশ বোধ হয় । কিন্তু এখন বোধ হয় আর অবিশ্বাস করা যায় না যে কেহ কেহ ডাকাতের ব্যবসা অবলম্বন করিয়াছে । পুলিশের ও অন্যান্স কাহারও '