পাতা:প্রবাসী (চতুর্বিংশ ভাগ, দ্বিতীয় খণ্ড).djvu/৪১২

পাবনা জেলার ইতিহাস-প্রথম ও দ্বিতীয় খণ্ড, পাৰন, ১৩৩* গ্রী রাধারমণ সাছ বি-এল প্রণীত । এখন বাঙ্গালাদেশের প্রায় প্রত্যেক জেলার এক-একখানি ইতিহাস লেখা হইয়। গিয়ছে, এইসমস্ত ইতিহাসের মধ্যে যুক্ত বর্তীক্রমোহন রায় প্রণীত “ঢাকার ইতিহাসের" তুল্য গ্রন্থ এখনও ছাপা হয় নাই। ईश्ब्राजी छषांझ cशंtखछैिब्रांब्र पशिtठ यांश दूषाञ्च चांषांtभन्न cमtन cछलांब्र ইতিহাস বলিলে ঠিক তাছাই বুঝায়। অনেক জেলার ইতিহাস-লেখক नबूकाबी cज८छब्रिारब्रञ्च दात्राजा उéभ। कब्रिञ्च झांझिब्रां ब्रिारश्न । খ্ৰীযুক্ত রাধারমণ সাহা তাহাদিগের সহিত তুলনায় অনেক পরিশ্রম করিয়াছেন। তাছার গ্রন্থের প্রথম খণ্ডে পাবনা জেলার প্রাকৃতিক বিৰরণের যে পরিচয় পাওয়া যায় তাহা সকল বিষয়ে গেজেটিয়ারের বিবরণ অপেক্ষাও উৎকৃষ্ট। পড়িলেই বুঝিতে পারা বায় যে পাবনা জেলার স্কার নদী, খাল,বিল, চর, স্থলপথ ও জলপথ প্রভৃতির সহিত র্তাহার বিশেষ পরিচয় আছে। विडौञ्च षte gठिशनिक विवब्र१ जिनिवक इइंग्नांtछ । जांश মহাশয়ের প্রাচীন ইতিহামের সহিত অধিক পরিচয় অাছে বলিয়া বোধ হইল না, কারণ বাঙ্গালী ভাষায় লিখিত কোন ঐতিহাণিক গ্রন্থের মধ্যাদা করা উচিত তাহ। তিনি এখনও বুঝতে পারেন নাই। আচাৰ্য্য যন্ত্রনাথ সরকারের "ইতিহাস চর্চার প্রণালী” হইতে প্রাচ্যবিদ্যা মহার্ণব সিদ্ধাস্তবারিধি ঐযুক্ত নগেন্দ্রনাথ বন্ধ রচিত “বঙ্গের জাতীয় ইতিহাস, রাজস্থাকাও” পৰ্য্যস্তু স্তরের সকল গ্রন্থেরই প্রমাণ র্তাহার নিকট সমান। কোনটা সত্য কোনটা অসত্য তাহা চিনিয়া লইতে পারেন নাই বলিয় তাহার গ্রন্থের দ্বিতীয় খণ্ডখানি পাঠের যোগ্য হয় নাই। এই দোষ কেবল হিন্দুযুগের ইতিহাসে দেখিতে পাওয়া যায় না। v দুর্গাচরণ সান্ন্যালের স্বকপোলকাল্পত রচনা “বাঙ্গালীর সামাজিক ইতিহাস", "বগুড়ার ইতিহাস,” প্রভৃতি গ্রন্থও আইন-ই-আকবরীর সহিত সমান আদর লাভ করিয়াছে। হিন্দু ও মুসলমান যুগের সহিত তুলনায় ইংরেজ আমলের ইতিহাস অনেকটা অধিক স্থান দখল করিয়া আছে । ঐ রাখালদাস বন্দ্যোপাধ্যায় কেল্লা-ফতে—ঐ ব্রজেন্দ্রনাথ বঙ্গ্যোপাধ্যায় রচিত, ৭৮খুষ্ঠ, অনেক গুলি ছবি এবং সচিত্র রঙীন মলাট সতি। (ভট্টাচাৰ্য এও, সন্ম ) দাম আট আনা । w - ব্ৰজেক্স-বাবুর রাজাবাদশী’ এবং ‘রণডঙ্কার মতন এখনিও ছেলেদের জঙ্ক রচিত ঐতিহাসিক গল্পের বহি । ইহাতে শের শাহের অভু্যদয় চালাকিতে রোট্রস দুর্গ অধিকার, মাড়োয়ারের মহাযুদ্ধ, শাহজাহানের প্রজাপ্রীতি, কাবুলের শাসনকৰ্ত্ত আমীর র্থ কিরূপে চালাকিতে দুর্গাপ্ত আফগানদিগকে বশে রাখিয়াছিলেন,আমীর খta স্ত্রী সাহিবন্ত্রীর বুদ্ধিবল, লাদিরশাহের দিল্লী অধিকারের একটি মনোরঞ্জক ঘটনা—এই ছয়টি গল্প জাছে। প্রত্যেক গল্পই ইতিহাসের সত্যের উপর স্থাপিও । গ্ৰন্থকারের বিশেষত্ব এই ষে গল্প মনোহর হইলেও ইতিহাসের বাহিরের অতি अन्न कष३ि cषाण कब्रिब्रl cन७ब्रा हद्देब्रांzह ? अह्नकइtन अक8ि कषो७ जtनष्ठिशनिक नप्र। उभू cणांकब्र बख्ठ, छखद्र-यङ्काउब्र निप्जब ভাষায় রচিত, যেমন প্রাচীন ঐতিহাসিক লিভি প্রভৃতির প্রথা ছিল। ভাষা সরল, অথচ ছেলের একদেীড়ে পড়িয়া শেষ করিতে চায়, ইহা আমি পরীক্ষা করিয়া দেখিয়াছি। এইরূপে ব্ৰজেন-বাৰু যে ক্ৰমে-ক্রমে ভারত-ইতিহাসের সব ঘটনাগুলিই আমাদের শিশুদেরও সামুনে আনিয়া দিতেছেন, এবং তিক্ত পাঠ্যপুস্তকের স্বাদ হইতে ইতিহাসকে বাঁচাইর চারিদিকে প্রচার করিতেছেন, এজন্ত ইতিহাস-প্রেমিক তথা স্বদেশ-প্রেমিক তাহাকে ধন্তবাদ দিবে। ঐ যদুনাথ সরকার শ্ৰীমদৃভগবদগীতার পদ্যানুবাদ—এ ভুবনমোহন ভট্টাচlধ্য বিদ্যারত্ব প্রণীত । যোগtশ্রম (হাউজ কটোর, বেনারস সিটি) হইতে প্রকাশিত । (কুমার পরিত্রাজক গ্রন্থমালা ২৩ম সংখ্যা ) । শ্ৰীকৃষ্ণানন্দ স্বামীয় ৭৬তম জন্মোৎসব উপলক্ষে বিনামূল্যে বিতরণার্থ। ডাকে লইতে হইলে ডাক মাগুল /e । ইহাতে গীতামাহায্যের পদ্ধ্যানুবাদ এবং অনুবাদকের সংক্ষিপ্ত छौवनौ७ त्रांuछ् । সাধারণের পাঠোপযোগী । মহেশচন্দ্র ঘোষ মনস্তত্ত্বের মাপ—ডেভিড হেয়ার কলেজের অধ্যাপকদ্বয় মিঃ জি দাশগুপ্ত ও মিঃ জে এম সেন কর্তৃক প্রণীত ও প্রকাশিত। মূল্য আট আনা । ( ১৩৩১ ) এই পুস্তিকার গ্রন্থকারজয় ৰাংলাদেশের ছাত্রদের মনস্তত্ত্বের পরিমাপ গ্রহণ-সম্বন্ধীয় অনেকগুলি স্বযুক্তিপূর্ণ নির্দেশ দিয়াছেন। বাংলা ভাষায় এরূপ পুস্তক বিরল, সুতরাং গ্রন্থকারদ্বয়ের এই প্রচেষ্টা প্রশংসনীয়। শিক্ষকদের সর্বাগে দেখা উচিত যে তাহাদের ছাত্রদের মনোবৃত্তিসকলের কি-পরিমাণ বিকাশ হইয়াছে । এই পুস্তকে তৎসম্বন্ধীয় তথ্য ও শিক্ষাসংক্রাপ্ত অস্তান্ত জ্ঞাতব্য বিষয়ে অর্তি হস্ররূপে বিবৃত করা হইয়াছে। জামাদের বিশ্বাস যে বাংলা দেশের শিক্ষকগণ এই পুস্তকখানি পাঠ করিয়া বিশেষ উপকৃত হইবেন। “অমৃত”, “সস্তাব কুসুম”—-রজনীকান্ত সেন এর্ণত ও ঐ জানেন্ত্রনাথ সেন কর্তৃক ৩১নং ব্ৰজনাথ দত্তের লেন, কলিকাতা হইতে প্রকাশিত । মূল্য প্ৰতিখণ্ড we আনা । ( ১৩৩• ) কান্তকবির অমৃত” ও “সন্তাৰ কুমুমের" মূৰ্ত্তন করির পরিচয় দিবার আবশ্যকতা নাই । ইতিমধ্যেই “অযুতের” ৬ষ্ঠ এবং “সম্ভাব-কুস্কমের" २घ्र नरहब्र१ श्रेब्रांzह । देशराठट्टे थमांगिछ श्tठरझ cय भूखक-झूहेषांनि বাঙ্গালী পাঠক-সমাজে আপ্লুত হইয়াছে । শিশুদ ; শক্ষোপযোগী