পাতা:প্রবাসী (চতুস্ত্রিংশ ভাগ, দ্বিতীয় খণ্ড).djvu/৪৬৬

طاجة অন্তঃকরণুে বৈরক্তি থাকিতে পারে না বরং ইহাতে তাহদের তাবৎ বৈষ্ণুক্তির নিবারণ হয়। যদি এক ব্যক্তি উড়ানে অনেক খেজুর বৃক্ষ থাকে এবং তাহার প্রতিবাসী ঐ সকল বৃক্ষ কাটিয়া ফেলিয়া একটি নিম্ব বৃক্ষ রোপণ করিতে চাহে তবে তাহার এমন্ত প্রার্থনা অবস্থা ক্ষতিজনক হইবে কিন্তু যদি সেই ব্যক্তি খেজুর বৃক্ষ কাটিয়া ফেলিয় প্রতিবৎসর বহুফলদায়ক একটি উত্তম আম্ৰবৃক্ষ সেই স্থানে রোপণ করিতে চাহে তবে কি তাহার এম ত প্রার্থন ক্ষতিকারক হইবে । তাহ; কখনো নহে বরং সকলে ঐক্যপূৰ্ব্বক কহিবে BB BBB BB BBBB BBBB BB BB BBB BB BBBS পুরোক্ত প্রার্থনীরও ঠিক এই ভাব জানিবেন । এমত ইচ্ছা নহে মে কোন সীমান্ত বর্ণমালা প্রবৃত্তকরণের দ্বার। অষ্ঠ সমস্ত ৭১দেশীয় BBBBBB BBB BBS BB BBBB BSBBS BB BBB BD BBS BB C明 বর্ণমালার দ্বার অসংখ্য লভোর উৎপত্তি হক্টতে পারে ৭ম ত একটি বর্ণমালা নিরূপণ করণের দ্বার! অন্ত সকল বর্ণমালার নিরীকরণ হয় । যে তা সমস্ত বর্ণমালা একত্রি গু হইলেও তাঁহাতে সম্ভাবন হয় ন; এম ত লভাজনক যে বস্তু তাঁহাকে অবশ্য উলুম বলিয় মান্ত করিতে হইবে এ বিষয়ে যেন তোমাদিগকে কেই আয় না ভুলায় এ কারণ ঐ প্রশনহইতে যে লভ্য উৎপত্ত্বি ১ষ্টবে তাইlর কিয়দংশের ব্যথা করা যাইতেছে । আমরা জ্ঞানব" ও পণ্ডিত হিন্দুস্থানীয় মহাশয়দিগকে নিবেদন করিতেছি স্ট্র হার শ্রবণ করিয়৷ ইহায় বিচার করুন | ১ এভদেশীয় অনেক বর্ণমালাত পঞ্চাশ বর্ণ এবং প্রায় সংগা যুক্ত বর্ণ আছে ইহাতে শিক্ষকদের অতিশয় বরক্তি ও বিলম্ব জন্ম কিন্তু gB BBB BB BBBB BB BBB BB BBS gBBBBB BBB KB কেবল মধ্যে? এই চিহ্নের ব্যবহার করিতে হয় । শ ম. ছা দিগের বিদ্যাভাস অতি ত্বরায় এবং তনয়সে হঠতে পারে । ২ হার কৰ্ম্মোপযুক্ত ও পাতাপন্ন এবং উচ্চ পদ প্রাপ্ত হইতে প্রার্থন করেন তাহারদিগের ইঙ্গরেজী শিক্ষা কর। তবে ক হয় | BBB BB BBBS BBBBSBB BBB BBB BK BBBDD BBB BBBB BBSBB BBB BBS BBBS BmmS KBB BB BBJ BBBBS BBB BB BBBBB BBBB BBBB gBB BBS BBB S B BBBBS BB BBBB BBBB KKB BBBBBB BB BB BB BBBDD BBBB BBBB BBg ggS BBB BB BBB আছে যে নূতন২ বর্ণ অভ্যাস করিতে অনেক কালক্ষেপ হয় এবং স্বীয় BBB BB BB BBB BBB BBB BB BB BBSDD JBB BY BBB BB BB BBB BBBB BBBB BBBBB 0 B BB মনুষ্যদিগফে বল্প কলম নিষ ফল পরিশন করিতে হইবে ল । ৪ এতদেশীয় সকল ভাষার মূল সংস্কৃত কিছু সম্প্রতি প্র.ঠাক ভাষার বর্ণের পৃথক আকার হইয়াছে এঙ্গ প্রয় দেশের হি+ লোক অশ্বমান করে যে অন্য দেশীয় হিন্দুদের ভাষা সম্পূর্ণ পৃথক এম প্রকারে BSB BBBB BBBBBBBB B BBBB BBS BB BBBS gJYB DBB BBB ggB BB BBBB BBBB BBB DD BB Bg KBB ও স্পষ্ট বোধ হইবে বে তাস্থ্যর পরস্পর এত বিদেশীয় উমা নহে ও তাছাদের আদি ভলাও এক এবং যে প্রণয় ও অন্ত:করণের ঐক আমর! এইক্ষণে কহিতে সক্ষম এবং এত ভিন্ন২ জাতীয় বর্ণের সওঁ নিতান্ত তাসম্ভব বোধ হয় এমন তাহাদিগের পরস্পর প্রণয় ও গন্তঃকরণের ঐক্য এ রাপে হইবে । ৫ সংস্কৃতত্বইতে প্রায় সকল হিন্দুস্থানস্থ লোকের ভাষার উৎপত্ত্বি জানিবেন একারণ কোন ব্যক্তি উত্তমরূপে এক ভাষাতে বুৎপন্ন হইলে অল্প২ প্রত্যেক ভাষার বহুতর শব্দের অর্থ বুঝিতে পারেন অতএয {{প্রবাসনী ; ” ఏరి8ు কিম্ব মুনসি কেবল এক কিম্ব দুই তিন বিদা বর্তমান কালের স্থা উপার্জন না করিয়া অনায়াস তাবৎ হিন্দুদিগের ভাষাতে ব্যুৎপন্ন হৃষ্ট", রিবে । যে প্রার্থনদ্বারা এক আধারে এ রূপ সমুই গুণ:যাগ হয় তাহকে অবশ্য উত্তম প্রার্থনা কহিতে হইবে । ইঙ্গরেজী বর্ণমালায় বড় অক্ষর ও ইটালিক বর্ণ লিঙ্গনের দুব যথার্থরূপে পড়িবার এবং নাম দি ও বিশেষ ভারি কথা প্রকাশ করিবার অধিক সুগম আছে কিন্তু হিন্দুস্থানীয়দিগের বর্ণের স্বভাব ও আকারহেতুক ইহা তদ্ভাষাতে ইষ্টতে পারে না। তবে যদি ইঙ্গরাজী বর্ণে । BBK BBSS SBBSS SBBSS SBBSS SBBB S BBBBS BBBS BB হিন্দুস্থানীয় বালকদিগের আপন ভাষা লিখিবার জন্ত অকথনয় উপকার হয় । তাব - প্রকার বিচ্ছদ চিহ্ন এবং জিজ্ঞাসা ও হশ্চিন}, বোধক চিহ্ন এবং পরের লিখি ৩ কি কথিত বাক্যবোধক চিন্ত ইতাদি মুদিত কি লিখিত পুস্তকে সহজে পাঠ করিদার ও ঝটিতি অবগ, হইবার উপকার হিন্দুস্থানীয় ভাযতে নাই কিস্থা যদিও থাকে তথাচ ঠে স পুণরাপ নাই । এই সকল এই রোমীণ অঙ্গরে অনায়াসে দেওয়া যাঙ্গণ এবং তাঁহাতে কালক্ষেপ না হইয় কালের রক্ষা ও জ্ঞান পৃদ্ধি ইষ্টবে এব: BB BBBBBBBB g BBBBBS BBBBB gDBBB কোন পকারে স্থধ্য কিম্ব তালঙ্কারবিশি? ইষ্টতে পারিব না এম BBBBBB BB BBBBB BB BBBB BBB BBBS ইহা বাস্তবিক বাট যে ঘেরাপ ইঙ্গরেজ অক্ষর ক্ষুদ্র অথচ প% BBB S BBBg gBB BB BBB BBBBBBBB BBB BBBB যুক্ত তা প্র টুকু ক্ষুদ্র গুইতে পার ন' । ইহাতে মুদ্রাঙ্কিতকরণে দ্বিগুণ কাগজ এবং প্রায় দ্বিগুণ জেলদ পাধিবার শম ও দ্রব্যাদির প্রয়োজন হয় গধ’এ নাগরী পারদী ইত্যাদি অঞ্চরে ধ গ্রন্থ মুদ্রাধিত হয় তাহার বয় DBBB BBB BDDD gDDBB BB BBB DDS DDDD BBS BB BBBB BBB BBBBBB BBS KKK B BBD BSBB g BB BBB BBS KKBBBB BBBB BBSBBSY BBB KJB মৃ’ল গ্রন্থ পাঠয়ে পারিন এবং মে মতের দৃiয়। প্র•োক বুলিকের BBSBBS BB BB BB BBB BB BB BB BBSBSS BB BB রাপে গণা হইঠে পারিব না । BBBB BB BB BS BBB BBB BBBBBB BBBB BBBS হওয়াতে তদিদার আলর যুগযুগান্তরাবধি অপ্রকাশ রহিয়াছে তন্নি ি BBBK BB KBSBS BJ DDK BBYB BBBYYBB BBBB BBBBB BBBBBBBB BB BDS gSBB BBBSBBB BBB BBBB S এদেশীয় কোন ব্যক্তি বরং কোন ভট্টাচায়া ও পণ্ডিত খিনি মহামহোপাধ্যায়রপে বিখ্যাত তিনিও ঘেপধাস্ত এতদ্বষ্টবিধ বর্ণের ব্যবহার থাকিবে সেপৰ্য্যস্ত কখন আপন পূৰ্ব্বপুরুষের লিখিত শাস্ত্রের দশমাংশ জ্ঞা ত হইতে পরিবেন না । এবং আশ্চর্যা ইতিহাস ও অলঙ্কারশস্থ ও তর্কশাস্ত্র ও তাম্বীক্ষিক ও জ্যোতির্বিদ্যা ও ভূগোলবিদা: ও পারমার্থিকবিদ্য যাহা পূৰ্ব্বে জ্ঞানবান লোফের সংগ্ৰহ করিয়াচেন যদি এইক্ষণে কোন পণ্ডিত তাহীর দশমাংশও জ্ঞাত হইতে অক্ষম হন তবে ইহাতে আর দেশীয় বিজ্ঞাবিজ্ঞ লোকের কি সন্দেহ করিবে ন যে হিন্দু লোকেরদের বিদ। কখন হয় নাই । তাহীরা অবশ্য এমত সন্দেহ করিবে তবে এ সন্দেহ কিপ্রকারে নিবারিত হইতে পারে এবং সকল দেশের মাধ্যদিগকে কিপ্রকারে জানান যাইতেও পারে যে হিন্দুদিগের BB BBy KD DBBB BBS BB BBBS BBB BB BBB বহুবিধ মূৰ্ত্তন এবং নানারূপ বর্ণের ব্যবহারের দ্বারা অবিদিত আছে । এইক্ষণে এইমত কল্পনা করা যাইতেছে যে যদি হিন্দুস্থানীয়দিগের ইচ্ছ হয় তবে তুtaারদিগের সমুদায় শাস্ত্র একইপ্রকার অক্ষরে লেখা যায় DD BBB BB BBBB BBB BBB BB BB BB BB BS BB BBDDD DBB BBB BBB BBBBB BBBS B DBBB