পাতা:প্রবাসী (চতুস্ত্রিংশ ভাগ, প্রথম খণ্ড).djvu/৩৩০

3,4 నీ ఏ38S পরিষদের नडा হওয়ার রীড়িটাও ভাল নয় । তাহাতে ভিতরে ভিতরে উভয় পদে অধিষ্ঠিত লোকদের মানসিক স্বাধীনত মই ছয়, তাহার। গবন্মের্ণীকে খুশী রাখিতে চেষ্টা করে। বঙ্গে আর মন্ত্রী অনাবশ্যক বঙ্গের এক মন্ত্রী শাসন-পরিষদের সভ্য হইলেন, কিন্তু আরও ফু-জন মন্ত্রী আছেন । মন্ত্রীদের কাজ এমন কিছু বেশী নহে, যে, দু-জনের স্বারাই চলিতে পারে না। অনেক বৎসর পূৰ্ব্বে একজন ছোটলাট কয়েক জন সেক্রেটরীর সাহায্যে বাংলা, বিহার, উড়িষ্য, ছোটনাগপুর ও আসামের কাজ চালাইতেন। এখন তার জায়গায় তিন লাট, বহুসংখ্যক মন্ত্রী ও শাসন-পরিষদের সভ্য, এক এক গাদা সেক্রেটরী, এবং অনেক দঙ্গল আরও কিছু হইয়াছে । তাহাতে প্রজাদের জ্ঞান, স্বাস্থ্য, সমুদ্ধি, শক্তি, স্থখস্বাচ্ছন্দ্য কতটুকু বাড়িমুছে ? তাই বলি আরামী চাই না । ভাগ ও ত এখন বেশ আছে-এক-এক জন হিন্দু ও এক-এক জন মুসলমান মন্ত্রী ও শাসন-পরিষদের সভ্য । “. Boos শিক্ষা-বিভাগের ভার কে পাইবেন ? বাংলা দেশে শিক্ষিতের সংখ্যা, ( “অ আ ক খ”র পড়ুয়া ছাড়া ) শিক্ষার্থীর সংখ্য, শিক্ষালয়-প্রতিষ্ঠাতার সংখ্যা, শিক্ষার জন্য দাতার সংখ্যা, এবং শিক্ষাবিস্তারের জন্ত আগ্রহাম্বিত ও উৎসাহী লোকের সংখ্য মুসলমান সমাজের চেয়ে হিন্দু সমাজে ঢের বেলী । শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানসকলের ও শিক্ষণবিভাগের ব্যয় প্রধানতঃ হিন্দু ছাত্রছাত্রীদের বেতন হইতে চলে। বঙ্গের রাজস্ব হইতে গবন্মে স্ট যে টাকা শিক্ষা-বিভাগের জঙ্গ দেন তাহারও অধিকাংশ যে হিন্দুদের দেওয়া, (কারণ, হিন্দুরাই রাজস্বের খুব বেশী অংশ দেয় ) ভাগ না হয় নাই বলিলাম । অথচ দেখিতে পাই, শিক্ষামন্ত্রীয় কাজটা যেন মুসলমানের একচেটিয়া হইয়া বলিতেছে। এই ব্যবস্থার মূীভূত গীতি কি এই, হে, শিক্ষার জন্ত বাহাদের ক্ষয়জ ক্ষম, যাহার শিক্ষার अछ कम आगईंौकांब कब्रिध्नप्छ 8 कब्रिट्व, ठीक्ष्यनन्न भक्ष হইতেই শিক্ষা মন্ত্রী লইতে হইবে ? অধিকাংশ স্কুল-ইন্সপেক্টর ত মুসলমান আছেনই। ইহা ছাপিতে যাইবার আগে দেখিলাম, তৃতীয় মন্ত্রীর নিয়োগ না হওয়া পর্যন্ত নবাব ফারোকী সাহেবকে শিক্ষ-বিভাগের ভার দেওয়া হইয়াছে। কিন্তু স্তর বিজয়প্রসাদ সিংহ রায়ণ্ড ত লিখনপঠনক্ষম ? তিনি কি হিন্দু বলিয়াই শিক্ষ-বিভাগের ভার পাইলেন না ? আমরা বঙ্গের গবর্ণর বাহাদুরের নিকট দরখাস্ত করিতেছি, যে, তিনি এক জন লিখনপঠনক্ষম বৌদ্ধ, জৈন, খ্ৰীষ্টিয়ান, বা সাওতালকে শিক্ষ-মন্ত্রী নিযুক্ত করুন। বঙ্গে কেবল হিন্দু ও মুসলমান বাস করে ও ট্যাক্স দেয় এমন নহে । ইহারাও বাস করে ও ট্যাক্স দেয় । ] শিক্ষাক্ষেত্রে আমরা কোন রকম সাম্প্রদায়িকত চাই না । কিন্তু যদি হিন্দুদিগকে কেবল ক্ষতিগ্রস্তই হইতে হয়, তাহ হইলে বলি, হিন্দুদিগকে তাহাদের প্রদত্ত রাজস্বের অংশ হইতে, হিন্দু ছাত্রছাত্রীদের বেতন হইতে, তাহাদের স্থাপিত ও পরিচালিত বিদ্যালয়সমূহে, তাহদের নির্বাচিত পুস্তকাদির সাহায্যে হিন্দু ছাত্রছাত্রীদের শিক্ষার ব্যবস্থা করিতে অনুমতি দেওয়া হউক । অবশ্য পরিদর্শনের অধিকার ও ক্ষমতী গহন্মেণ্টের থাকিবে । এখন কোন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শতকরা ৫১ জন ছাত্র মুসলমান হইলে তাহা মক্তব বলিয়া গণিত হইতে পারে, এবং তাহাতে হিন্দু ছাত্রদিগকেও কদৰ্য্য বাংলায় লেখা অপক্লষ্ট পাঠ্যপুস্তক পড়িতে হয়। ইহা অত্যন্ত অনিষ্টকর ও আপত্তিজনক নিয়ম। বোম্বাইয়ের ধৰ্ম্মঘট বোম্বাইয়ের কাপড়ের ফলগুলির শ্রমিকরা ধৰ্ম্মঘট করায় প্রায় সব কল বন্ধ হইয়াছে । ৭st৮০ হাজার শ্রমিক বেকার অবস্থায় আছে । ঐ সংখ্যার হ্রাসবুদ্ধি হইতেছে । শ্রমিকদের বেতন বাড়া উচিত, বাসস্তান জাদির বন্দোবস্ত ভাগ হওয়া উচিত। কিন্তু এদেশের গবশ্নেণ্ট ফেশ্রেণীর লোকদের দ্বারা চালিত. তাহার ধনিক বা ধনিকের গা-খেল, শ্রমিক রী DBBB KSBB BDD S gB DD DBB DBBBS BBBB aथाङ्गहे बांछयांन इङ्ग नः । उनषछ थर्वथॐ मां कब्रिश्चाहे व ফক্সে কি ? - . .