रीक्रन्द। कब्रिज, कश्नि, cन गषष्ठ ठाशब्र छौबटन चांदो यथनs আসে নাই, শীঘ্ৰ আসিবার কোনও সম্ভাবনাও সে দেখিতে পাইতেছে না। বাঙালী মনোবৃত্তির এইদিকৃটাকে কোনও দিনই সে বুঝিতে পারে না। দুইটি নিঃসম্পর্কিত তরুণ-তরুণীকে একসঙ্গে দেখিলেই কেন তাহারা মনে করে ষে তাহাই লইয়া প্রণয় এবং পরিণয়ের দেবতাদের চোখে ঘুম নাই ? মাহুৰ কি মানুষের সঙ্গে স্ত্রীপুরুষनिर्किtणtष नश्ध बकूप्सब्र cकरज, गझलबउांद्र cऋज মিলিতে পারে না ? ইত্যাদি। বিমান একথায় মুখ টিপিয়া একটু কেবল হাসিল। পাচদিন পরে অজয়ের চিঠির জবাব আসিল। তাহার পিতা লিখিয়াছেন :-"পুত্রকে ভালমন্দ বুঝিবার ক্ষমতা অর্জন করিতে সাহায্য করা ছাড়া কোনও পিতার আর যে কিছু করিবার সাধ্য নাই কেবল তাহাই নহে, আর কিছু করা হয়ত কৰ্ত্তব্যও নহে। তোমার বিচারবুদ্ধির উন্মেষ আরও কিছুদিন আগে হইলে আমি অবগুই স্বধী হইতাম, কিন্তু সেকথা ভাবিয়া এখন দুঃখ পাওয়া निग्नर्थक । निटख डांजक्लश्रृं छिंख्र कब्रिग्नां शांश cष्वंग्न বিবেচনা করিয়াছ, তাহাই করিও, আমি কোনও জায়গায় বাধা হুইব না। কিন্তু তোমার দিকে তোমাকে যেমন কৰ্ত্তব্য বিচার করিবার, স্থির করিবার স্বাধীনতা আমি भिद्रडझि, चांभांब्र निरछद्र द् िइ३८ठe जाभांब्र कéबा আমাকে করিতে হুইবে । তোমার চিঠিটি পাইয়া अवशि चांथि चानक छांबिब्राहि । बूक्रिडछि, cठांभांब्र জীবনের এই সঙ্কট সময়ে তোমার মনুষ্যত্ব-বিকাশের পরিপূর্ণ স্বৰোগ তোমাকে আমার দেওয়া উচিত। সেজন্ত, কেবল বুদ্ধিবৃত্তির ক্ষেত্রে নহে, অন্ত সমস্ত দিকেও তোমার चांद्मनिर्डग्ननौण इeग्न अंtब्रांथन । श्रांभि उiहे हिब्र করিতেছি, তোমাকে কোনও বাবদে এখান হইতে cकांमe धब्रटछड़ छैोक थाभि चाब्र शा?ईव ना । ८क्छन्द्राबैौ भागद्र १ब्रtछद्र छैॉरू चांबe नैर्दाख cछांगांफ़ श्इ बाहे बजिब्बा औ$ारे नाहे, ठांशस चांब्र नार्टाहेय ना । cखांबांबू गफ-षेब्रह्छद्र बछ ७-गरीस cष-क्ष१ जांभारक्. क्वट्टि-*} हहेद्वांटइ, चनछरूई इहेब्रा cछड़े कब्रिrण बाकौ बौबटन इबउ ठांश नब्रिटनांष कब्रिड्रां बाहैरउ शाब्रिय । भूषंण कांडब्रड अश्छद कtब्रन नाङ्के । ♥ጫ অকারণে আমার এই ভার আরও বাড়াইতে তুমি নিশ্চয় আমাকে পরামর্শ দিবে না।” श्रयग्न 8**८व शाळूशैन । ठांशांब्र शिष्ठ थाग्न ८थौफ़रङ् ऐ*नैौङ झझेब्रा विदाश् कब्रिग्नांशिष्णन, दिवांद्रश् এই একটিমাত্র সন্তানলাভ উাহার ঘটিয়াছিল। শিশুপুত্রকে লইয়া বৰদিন একাধারে তাহার পিতা এবং মাতার স্থান পূর্ণ করিয়া উহাকে থাকিতে হুইয়াছিল। দেশে পূৰ্ব্বशूझयमब्र चभिउदाब्रिडांब्र छेर ख छभिक्रभांद्र गांभांछ যাহা অায় ছিল, তাহা দ্বারা কায়ক্লেশে সংসার-যাত্রা নিৰ্ব্বাহ হইত, কিন্তু পুত্রকে কোনওদিন কোনও ক্লেশ তিনি অনুভব করিতে দেন নাই। নিজে শতছিন্ন মলিন বস্ত্র পরিধান করিয়াছেন, বড় প্রয়োজনের ছাতাটিকে নিজ • হাতে তালির পর তালি দিয়া ঢাকিয়াছেন, তবু পুত্রকে ভাল পরিচ্ছদ, ভাল জাহাৰ্য্য, ভাল বইয়ের অভাব কোনওদিন বুঝিতে দেন নাই। অজয়ের মনে পড়িল, সে যতবার ছুটিতে বাড়ী গিয়াছে তাহার পিতা তাছার পরিত্যক্ত ছুচারিটি কাপড়-জামা নিজের জন্য রাখিতে পাইয়া, পূজার দিনে নূতন পরিধেয় পাইলে শিশুরা যেমন খুলি इब, cउभनहे भूनिद्र शनिtउ भूष डब्रिह्मा फूनिष्ठाएइन । মনে পড়িল, এই সেদিনও বাড়ীর চাকরের জন্বখ করিলে অজয়কে কোনও কাজে হাত দিতে না দিয়া, নিয়ে মশলা । বাটিয়া, জল তুলিয়া, রান্না করিয়া তিনি তাহাকে খাওয়াইয়াছেন। অজয় প্রবেশিকা পরীক্ষায় জলপানি পাইলে আনন্দে তাহার চোখে অবিরল অশ্র করিয়াছিল। জলপানি অতঃপর সে আর পায় নাই, এই কয়বৎসর প্রায় অৰ্দ্ধাশনে থাকিয়া, দ্বারে দ্বারে ঘুরিয়া ধার করিখা, কখনও বা জমিজমা বিক্রয় করিয়া পিতাকে তাহার कट्जzछद्र थब्रs cखांशाहे८ठ इहेब्रां८छ्, किछूट्ठहे डिनि বলেন নাই, আমি কখন আছি কখন নাই তাহার ত কিছু ঠিক নাই, চের ত তোমার জন্য করিলাম, এবার তুমি আমার জন্য কিছু কর, মরিবার পূৰ্ব্বে ছুদিনও তোমার উপার্জিত জন্ম कद्विग्नां शाहे । हे निष्ठा चाब ठांशटक uहे ऽिटैि निथिब्रांटाइन । কত বড় আশায় নিরাশ হইয়া, কি গভীর বেদনা পাইয়া
পাতা:প্রবাসী (দ্বাত্রিংশ ভাগ, দ্বিতীয় খণ্ড).djvu/৮৮৯
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।