পাতা:প্রবাসী (সপ্তত্রিংশ ভাগ, প্রথম খণ্ড).djvu/৭০৭

ভাত্র ‘বদ্যাগত যোগ রক্ষা করতে পারব না ; এবং ন পায়। আমাদের সকল প্রকার অকৃতার্থতা ও অপমানের কারণ হবে এ কথা বলা áf颈引{ 1 এই সমুদয় কথায় ব্যক্ত কবির অভিপ্রায় অতুসারে "বশ্বভারতী “লোকশিক্ষা-সংসদ’ গঠন করিয়াছেন । বিশ্ব=ারতীর কৰ্ম্মসচিব শ্রযুক্ত রথীন্দ্রনাথ ঠাকুর শাস্তিনিকেতন হতে লিথিয়াছেন— দশের জনসাধারণের চিত্তক্ষেত্রে বর্তমান যুগের শিক্ষার ভূমিক। "য় দিবার যতটুকু চেষ্টা আমাদের দ্বারা সম্ভব সেই কাছে *ামর বিশ্বভারতী হইতে প্রবৃত্ত হইয়াছি । পাঠ্যবিষয় ও ন্থের তালিক। আমরা নির্দিষ্ট করিয়া দিব । যথেষ্ট মনোযোগপূবক KSBBBB BkkBBB BBBYD SBB gg KBB BBB BB BSB gBBD DD BBB KBB KK gBBS TT BBB ক + স্থাপন ও পরীক্ষার ভার গ্রগুণে গুর। বোধ BBB S gBBB BBBB BBBBBB BB DgggS tteJggD DBBB ৫:ন'লে উপকুত হুইব । পরীক্ষা তিন ভাগে বিভক্ত ; প্রথম—আদ্য, দ্বিতীয়— মধা, তৃতীয়—উপাধি । প্রথমতঃ আদ্য পরীক্ষা গৃহীত হইবে । তাহার বিষয়—বাংলা ভাষা ও সাহিত্য, ইতিহাস, ভূগোল, ভারতশাসনপদ্ধতি ও সাধারণ জ্ঞান, পাটীগণিত, জ্ঞান, স্বাস্থ্যতত্ত্ব, গুহুস্থালী। প্রশ্নপত্রের সংখ্যা আট। পাঠ্যপুস্তকের তালিকা প্রকাশিত হইয়াছে । বঙ্গের ও বঙ্গের বাহিরের শিক্ষিত বাঙালী মহিলা ও পুরুষের উৎসাহী হইয়া বিশ্ব ভারতীর এই মহতী প্রচেষ্টাটিকে ফিল্যমণ্ডিত করিবার চেষ্ট কবিলে দেশের বিশেষ উপকার ই বে । টংসাঃ ওয়াট হুইটম্যান স্মৃতিসভা গত ৩২শে আষাঢ় কলিকাতার সিটি কলেজ হলে “বাসীর সম্পাদকের সভাপতিত্বে আমেরিকার কবি “সন্ট হুইটম্যানের স্মৃতিসভার অধিবেশন হয় । সভাস্থলে “e fবদ্বজ্জনের ও ছাত্র-ছাত্রীমণ্ডলীর সমাবেশ হইয়াছিল। অনুষ্ঠানের উদ্যোগে সন্তোষ প্রকাশ করিয়া অনেকে চিঠি } থিয়াছেন। রবীন্দ্রনাথ লিখিয়াছিলেন :– & iাণীয়েযু "ীর রাস্ত দুর্বল তার উপরে কাজের ভিড়—চিঠি লেখার * বে। সর্বদাই ত্রুটি হচ্ছে । তোমাদের হুইটম্যানের কাব্যালোচনার প্রচেষ্ট জয়যুক্ত হোক * **া করি । প্রকাও একটা খনি, ওর মধ্যে নানান কিছুর '<চারে মিশাল আছে, এ রকম সর্বগ্রাসী বিমিশ্রণে প্রচুর শক্তি ও * সের প্রয়োজন-আমি কালের বসুন্ধরার সেটা ছিল—তায় বিবিধ প্রসঙ্গ—ওয়াল্ট হুইটম্যান স্মৃতিসভা "B> কারণ তখন তার মধ্যে আগুন ছিল প্রচণ্ড—এই আগুনে মান মূল্যের জিনিব গলে মিশে যায়। হুইটম্যানের চিত্তে সেই আগুন যা তা কাণ্ড করে বসেছে । জাগতিক হষ্টিতে সে রকম নির্বাচন নেই, সংঘটন আছে, এ সেই রকম, ছন্দোবন্ধ সব লণ্ডভণ্ড–মাঝে মাঝে এক-একটা সুসংলগ্ন রূপ ফুটে ওঠে আবার যায় মিলিয়ে । যেখানে কোন যাচাই নেই, দেখানে তাবজ নাও নেই, সেখানে সকলের সব স্থানই স্বস্থান । এক দৌড়ে সাহিত্যকে লঙ্ঘন করে গিয়েছে এই জন্যে সাহিতো এর জুড়ি নেই— মুথরত! অপরিমেয়-তার মধ্যে সাহিত্য অসাহিত্য দুষ্ট সঞ্চরণ করছে আদিম যুগের মহাকায় জন্তুদের মতো । এই অরণ্যে ভ্ৰমণ করতে হ'লে মরিয়! হওয়ার দরকার । ইতি— بي بعث خواة تتعة و رع، রবীন্দ্রনাথের পত্র ও অন্যান্য পত্র পঠিত হইবার পর, শযুক্ত মণীন্দ্রকুমার দত্ত ও ক্রযুক্ত বিজযুলাল চট্টোপাধ্যায় হুইটম্যানের কোন কোন কবিতার অনুবাদ পাঠ করেন এবং শ্ৰীযুক্ত বিমলকপত্ত্বি সমস্কার ও অধ্যাপক মণিমোহন ঘোষ কবির বিখ্যাত +from “Oh Captain, My (‘aptain. . . . . ...* আবৃত্ত্বি করেন । ব্ল যুক্ত গিরীন্দ্র চক্রবর্তী ঐ যুক্ত সুশীল ঘোষ কর্তৃক রচিত একটি গীত গান করেন । গানটি বিশেষভাবে এই উপলক্ষে লিখিত হইয়!ছল । অতঃপর অধ্যাপক সুপেন্দ্রনাথ বন্দ্যোপাধ্যায়ু BBBB SBBB BBSBBSBBB B BBBBBBS BBB BBBS প্রবন্ধ পাঠ করেন । ইছ “চরণ কবি হুইটম্যান" নামক পুস্তিকায় মুদ্রিত ইষ্টয়াছে । অতঃপর পণ্ডিত ক্ষিতিমোহন সেন মহাশয়ের প্রবন্ধপত্রের কিয়দংশ পঠিত হয় । ইহার পর সভাপতি কিছু বলেন । র্তাহার কোন কোন কথার তাৎপৰ্য্য নীচে দেওয়া হইল । কবি হুইটম্যানকে বুঝ। সচজ নয় । রবীন্দ্রনাথের কথায় বলতে গলে তিনি ছিলেন থলির মত ; তার মধ্যে সব রকমই আছে মিশিয়ে । সেই জন্য কেই হয়ত এক জিনিষ পাবেন, অপর কহ ভয়ত ঠিক তার উল্টে জিনিষ পাবেন । তিনি ছিলেন পায়োনীয়ুর । পায়োনীয়রের কাজ হচ্ছে ষে-পথ দিয়ে সৈন্সের অভিবান করবে তার রাস্ত তৈরি করা হুইটম্যান সাহিত্যে এই রকম য়োনীয়রের কাজ করে গেছেন । তিনি লিখেছেন যে কবিতা তার মধ্যে ধুলো, মাটি এবডো-খবড়ো নানা রকম জিনিষ আছেতার মধ্যে সব সময় ললিতা পাওয়া যায় না ; সেই জঙ্ক সেই ললিত্যের সন্ধানে যদি কেহ তার কবিতা পড়তে চান, তা পাবেন না । তিনি ছিলেন ভবিষ্যতের অগ্রদূত ; সেই জন্ম তার কবিতার মধ্যে আমরা পাই আগমনীর ধ্বনি । তিনি ছিলেন কবি । তিনি বলেছেন, সমান সুযোগ সব মানুষকে পতে হবে এবং দিতে হবে ; তা লেবার জন্তু বা পাবার জন্ত যদি কিছু ভঙিতে হয়, ভাঙতে হবে । তিনি বলেছেন—আমি সে রকম কিছুই চাই ন। যার মত আর কিছু অন্য লোকে না পেতে পারে । স্থায়বিচার, জাতিতে জাতিতে মৈত্রী, এই ভাবটাই তিনি প্রচার করেছেন । গণতন্ত্রের