পাতা:বঙ্গদর্শন নবপর্যায় দশম খণ্ড.djvu/২৮৮

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

"وقۂ ه वृंख* श्रेंद्राँ औम बांब्रग्रांप्नां★र्क इहेण । विकार, পাচ ধংশয় ধরি কঠোর পরিশ্রমের পত্তি डोहॉग्न-कॉब्रांश७छt छ्हेड । - নিৰ্ম্মম শfলন-পাশ,—সভ্যতার পল্লিशींन!-कि, cर उड्रॉमक क्र१, यथन म७दिशि আইন বৈতরণীর অতল জলে মানবতরণী থান ডুবাইদা দেয় ! কি সে শোচনীয় মুহূৰ্ত্ত, যখন সমাজ, ভাবচিন্তাপূর্ণ মানববিশেষকে চিরদিনের মত আপমার ক্রোড় হইতে নিৰ্ব্বাসিত शशिद्र! cङ्गनि ! ১৭৯৬ খৃঃ ২২ শে এপ্রিল তারিখে যেদিন সমগ্র প্যারিসবাসী নেপোলিয়নের মনটেণ্ট নামক যুদ্ধজন্ধের সম্বাদে উৎফুল্ল হইয়া উঠিয়ছিল,— সেই দিন বহুসংখ্যক আসামী পরস্পর সংযুক্ত লোৎপৃঙ্খলে আবদ্ধ হইয়া গ্যালি যাইবার জঙ্গ दथख७ इहेल । बौन७ उॉशांब्र भाषा झिल । কামার যখন তাহার লৌহ গলাবন্ধটা পশ্চ - দিকে প্রেক দিয়া অ’টিতেছিল, তখন ছতভাগ্য হুইহাতে মুখ ঢাকিয়া ফুকারিয়। উঠিল— "ওরে জাম্বিত চোর নই, আমি যে কাঠুরে ভীম রে!”— তারপন্থ কাজিতে কঁাদিতে দক্ষিণ হাণ্ডখালি জুলিয়া ৰীয়েৰীরে পাত্তৰার সামাইয়া, যেন সাতটি অসম মস্তক স্পর্শ কৰিল । লোকে বুলি,--সান্ডটি শিশুৰ গোৰণের জগুই তার कं केि छू अन्ब्रांक्ष् ! . o - বসিয়া বসিয়া সে ভাবিতে লাগিল । उञ्चिबाहउग्न ठीशन इंसि खfझाँग्न अjनन-5रक ফুটিয়া উঠিয়া তহিকে কাণ্ডৱ করিয়া তুলিতে লাগিল- ‘ নিরক্ষয় অশিক্ষিত সে, অপরাধের चश्नछि न७ ७क्रठब्र इहेबांटेह बतिब्राहे शक्ि সে তাঁৰে, তাছাrহইলে জাৰ্মর তীর্থকে দোষ দিতে পারি না = । - - श्ांā। [ ১৩শ বর্ষ, আশ্বিন, ১৩২৭ সীতাইশ দিন গেkখানে শৃঙ্খলের ভার বইন করি। অবশেষে জীৱ তুর্তিতে জানীত হইল। cनथांcम दमौtनम्न जाँॐ ईकॉर्ड, शब्रिग्र! मशनारब्रम्ल गहिउ ऊांश ब्र नकड नंदके तिक्रिज्ञ हहेण, ऊांशद्भ *ब्रिाऽब्रछां★रुः नाम नईॉर्ड ब्रश्लि मा ;-७थन श्हेtउ उiब्र नूठन *ब्रिछबैं-न९ २8७०२ भाल । তাছার ভগ্নী কোথায় ছিল ? সে সাতটি শিশুর কি হইল ? কে গুছিার সন্ধান রাখে ? उक्रञ्च भूण सशन कूठंॉब्राधारउ छ्द्रि झग्न, তখন তাহার মুষ্টিমেয় পত্রগুলির পরিণাম সন্ধান কে করিয়া থাকে ? সেই পুরাতন কাহিনী –‘ন পিতা ন মাত ন বন্ধু ভগবানের সে জীব কয়টি একে একে আপনাপন অদৃষ্ট-তমসায় মাঝে ডুবিয়া গেল । একমাত্র কোলের শিশুটি লইয়। জননী এক দপ্তরীর বাড়ীড়ে সামান্ত কাজ জুটাইঃ অভিকষ্টে উভয়ের গ্রাসাচ্ছাদন কৱিতে লাগিল । শেষরাত্রি হইতেই তাঁহাকে কার্য্যে যোগ দিতে হুইত, পুত্র বাহিরে পড়িয়া থাকিস্ত ; অধ্যক্ষ বলিতেন -"ছেলে নিয়ে कि दोस्त्र इम्न बाझा ! उ1 श्८ण अछ छब्लिश्रो দেখ ।” তীব্র হিমে বাহিরে দাপ্তাইল্প দাড়াইল্পী শিশু কঁাপিতে থাকিস্ত, তারপর বেলা পাতটার সময় পাঠশালা খুলিলে সেখানে যাইরা বলিত –নুতন এক কয়েদীর মুখে জান একদিন এ সব শুনিল । তাহার প্রিয়ধনগুলিকে অন্তর্হিত করিয়৷ যে বখনিৰ পতিত ছিল, সঙ্কস মুহূর্তের জন্ম ওহি অপক্ষ গু কৱিয় তাহঙ্গের ভাগ্যলেখা-চিত্র কে যেম গুtহাকে দেখাইয়। fनन ! : डॉब्रश्नब्र शूनब्रॉब्र नैद अझकारब जांबूउ श्हेण ;-हेश्छौवष्ञ औन जांब्र cन बवभि कंtब्र' अखब्राब ¢कश्विर७ नों* महेिः । काँब्र!