পাতা:বঙ্গমহিলা (দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/৩০১

२१8 বঙ্গ মহিলা । [ ২য় খ, ১২শ সং ধরিয়ঃ উত্তীর্ণ করা হয়, তাহা হইলে বালিকাগণ তা হাদের ব্ৰুচি ও ক্ষমতানুসারে পাঠ্য বিষয়ে পারদর্শিতা লাভ করিয়া পুৰুষদিগের সহিত প্রতিযোগিতা প্রদর্শন করিতে সক্ষম হইতে পারে । আমাদের আর একটা প্রস্তাব এই যে, বর্তমান অবস্থায় স্ত্রীগণের উচ্চশিক্ষণ পাইয়। এন্টাক্ষ পরীক্ষার উপযোগী হইবার তত সুবিধা না থাকা প্রযুক্ত, বাঙ্গাল ছাত্রবৃত্তির ন্যায় বালিকাদিগের নিমিত্ত ইংরাজীতে একটী নিম্ন থরীক্ষার নিয়ম করিলে ভাল হয় । এক্ষণে আমরা গবৰ্ণমেণ্টের নিকট একটা নিবেদন করিয়৷ এই প্রস্তাবের উপসংহার করিব। পূৰ্ব্বে বালিকাগণ অতি সামান্য শিক্ষণ ੱਚ করিয়া অতি শৈশবাবস্থায় বিদ্যালয় পরিত্যাগ করিত। অতএব তখন উচ্চশিক্ষার প্রয়োজন হইত না। কিন্তু ছিন্দ্র বালিকাগণ এক্ষণে অপেক্ষাকৃত অধিক বয়স পর্যন্ত বিদ্যালয়ে পাঠ করিতেছে এবং কেহ বা উচ্চশিক্ষণ লাভ করিবার আশয়ে আরও অধিক দিন পঠদ্দশায় থাকিতে ইচ্ছ। প্রকাশ করিতেছে । কিন্তু দুঃখের বিষয় এই যে, সেরূপ উচ্চশিক্ষা প্রদানের ব্যবস্থা না নহাতে তাহাদের মনোরথ পূর্ণ হইতেছে না। বিশ্ববিদ্যালয়ের ༄་་་་་་་་་་ স্ত্রীগণের পরীক্ষার ব্যবস্থা করিয়া যেরূপ উদারতার পরিচয় দিয়াছেন, গবৰ্ণমেণ্টও স্ত্রীগণের উক্ত পরীক্ষোপযোগী শিক্ষার উত্তম ব্যবস্থা করিয়া স্ত্রীশিক্ষার গৌরব বৃদ্ধি করেন, এই ৷ আগমণদের প্রার্থনা । " . 2이 | হৃদয়ে হৃদয় . সোহাগে গালিয়৷ , স্নেহের রসানে চিকণ মাজিয়৷ ७कफी गं$म श्हेल गर्लिङ স্ফটিক হইতে উজ্জ্বল শোভিত; যাহার বিভায় তামসী অবনী— আলোময় জিনি কহিনুর মণি ।