পাতা:বর্ত্তমান জগৎ দ্বিতীয় ভাগ.pdf/১৮১

विक्रांडव्र उंौद्मभन प्रार्मोनिक viso DBDBD DBBBDBDDB S BD DDBDD BDBDDDBBDDDBS S BBD KBBDB পাণ্ডুলিপি হইতে একটা অধ্যায় ধীরে ধীরে পাঠ করিয়া গিয়াছিলেন । তাহা হইতে ছাত্রেরা সকলে বেশী বুঝিতে পারিয়াছিল কি না জানি না । কিন্তু শুনিয়া একটা সুসম্বন্ধ চিন্তারাশির পরিচয় পাইয়াছিলাম। বক্তৃতা আরম্ভ হইবার পূৰ্ব্বে মোবার্লির নিকট র্তাহার ক্লাশে বসিবার অনুমতি লইয়াছিলাম। বক্তৃতার শেষে ইনি আমাকে একদিন সন্ধ্যাBDD 0 BDBBD DBDDOS S DDBBDD LLL বলিলেন, “ইতিহাসবিভাগের প্রধান অধ্যাপকের সঙ্গে আলাপ করিয়াছেন কি ? আমি ত সামান্য শিক্ষক মাত্র । তাহার নিকট অনেক বিষয় জানিতে পরিবেন।” অক্সফোর্ড-কেন্বিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের “প্রোফেসার” বা অধ্যাপক পদ অতি উচ্চ । বিশেষ অভিজ্ঞতা বিশিষ্ট প্ৰবীণ বিশেষজ্ঞ না হইলে কেহ অধ্যাপক হইতে পারেন না । সাধারণতঃ সকলেই “টিউটর” বা শিক্ষক মাত্র । এই টিউটরেরাই অনেক স্থলে বক্তৃতা দিয়া থাকেন। বক্তৃতার DBDDBD BBD iBDD KBD DDDB DBBBDDBDDDD DBBBYBBDD DBY পূৰ্বে আলোচনা করিয়া রাখিতে হয়। অধ্যাপক দিগের পরামর্শ অনুসারে বক্তৃতা দেওয়া হইয়া থাকে { সেদিন ম্যাক্‌ভুগাল যে প্রবন্ধ পাঠ করিয়াছিলেন, তাহা পূর্বে তাহার বিভাগীয় বিশেষজ্ঞদিগের দ্বারা পরীক্ষিত হইয়াছিল। অবিচারিত বা অমনোনীত বক্তৃতা দিতে কেহই অধিকারী নন । আজ বৈকালে অধ্যাপক ম্যাকডুগাল তঁহার ল্যাবরেটরীতে নিমন্ত্রণ করিয়াছিলেন। আমেরিকার টচেনারের মত ম্যাকডুগাল মনোবিজ্ঞানশাস্ত্ৰ শরীর-বিজ্ঞানের ভিত্তির উপর প্রতিষ্ঠিত করিতে চাহেন । কাজেই শরীর শাস্ত্ৰবিষয়ক অনুসন্ধানগৃহ মনােবিজ্ঞানের আলোচনায় নিতান্ত আবশ্যক। ম্যাকডুগাল ইতিমধ্যে এই নৃতন ধরণের মনোবিজ্ঞান সম্বন্ধে কয়েক