পাতা:বর্ত্তমান জগৎ দ্বিতীয় ভাগ.pdf/১৮৮

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

S. 8 বৰ্ত্তমান জগৎ আমাদের ‘বাহিচ’-সাহিত্যও কি কম ? অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে এইরূপ লোক-সাহিত্য শিক্ষা দিবার জন্য অধ্যাপক নিযুক্ত আছেন । Išsig TT f(af 5 fa 3, “TFolk Literature in England.” Otto 3 বিশ্ববিদ্যালয়ে ও ২২:২৫, ৯ ... গান, সারি গান, ভাটিয়াল গান, ইত্যাদি। শিক্ষণীয় বিষয়েব মধ্যে কোন দিন পরিগণিত হইবে না কি ? প্ৰায় দুই ঘণ্টা এই জনশ্রাতের মধ্যে ঘুরিয়া ফিরিয়া অনুভব করিলাম, আমরা দশর্করায় যে ধৰ্ম্মজীবন ও সমাজ জীবনের বিকাশ সাধন করিয়া থাকি এখানকার জনগণ এই বিদ্যালয়-সম্পর্কিত নৌবিহার উৎসবে সেইরূপ ধৰ্ম্মজীবন ও সমাজজীবনের পুষ্টিসাধন করিতেছে। বাস্তবিক পক্ষে, এই উৎসব ইহাদের বিবেচনায় অতি মূল্যবান । ধৰ্ম্মজীবনেও উৎসাহ ইহা অপেক্ষ। আর বেশী হইতে পারে বলিয়! আমার বিশ্বাস হয় না । সত্য কথা, বিশ্ববিদ্যালয়কে এখানকার লোকেরা ধৰ্ম্মমন্দির রূপেষ্ট দেখিয়া থাকে। বিশ্ববিদ্যালঘু সমুন্স এখানে জাতীয় জীবনের মূল প্রস্রবণ । এই সমুদয় কেন্দ্ৰ হইতেই বিলাতের বড় বড় জাতীয় আন্দোলনসমূহ পুষ্ট হইয়াছে । ঐতিহাসিক ক্ৰমবিকাশের ফলে যত শক্তি ও যত ব্যক্তি ইংরাজ সমাজকে প্রভাবান্বিত করিয়াছে তাহদের সমস্তই এই বিশ্ব . বিদ্যাল : সমূ: ; সঙ্গে সংশ্লিষ্ট । ইংলেণ্ডের অনন্যসাধারণ জনগণের জীবনকাহিনী এবং তাহদের কার্য্যকলাপ, সকলই এখানে সুপরিচিত। কৰ্ম্মবীর ও চিন্ত বীর এবং ধৰ্ম্মবীরগণের মূৰ্ত্তি ও চিত্ৰ সমুদয়ই এই সকল বিদ্যা মন্দিরে সযত্নে ব্লক্ষিত । তাহাদের দৃষ্টি ও স্মৃতি এড়াইয়া এক মূহুৰ্ত্তও জীবন যাপন করু: "অসম্ভব । প্ৰাচীন গৌরব ও ঐশ্বৰ্য্যের অধিকারী হইয়! কেহ কি কখনও, নীচ ৭ জঘন্য আকাজক্ষার বশবৰ্ত্তী হইতে পারে ? menger i Mbowe