পাতা:বর্ত্তমান জগৎ দ্বিতীয় ভাগ.pdf/৪৫১

শিল্প-শিক্ষা, কারখানা ও সমাজ-সমস্যা 8ቅ ፭s একটা ব্যবসায় খুলিয়া লাভ করিবার চেষ্টা করিলে হয় তা সকল শ্রমই পণ্ড হইয়া যাইবে । আমাদের বিদ্যালয়ে যত ব্যয় হইতেছে। সমস্তই বিদ্যাপানের জন্য, এইরূপই আমরা বুঝিয়া থাকি।” ম্যাঞ্চেষ্টারের এই টেকনিক্যাল স্কুল ৭৫ লক্ষ টাকা ব্যয়ে নিৰ্ম্মিত হইয়াছিল । সমস্ত খরচ মিউনিসিপ্যালিটি হইতে আসুিয়াছে। গ্লাসগোর রয়্যাল টেক্‌নিক্যাল কলেজ এডিনবারাষ্ট্র পূর্বোক্ত বিদ্যালয়ও এইরূপ সরকারী খরচে পরিচালিত হয় । তিনটিই অতি উচ্চ শ্রেণীর বিদ্যালয়। তিনটিই বিশ্ববিদ্যালয়ের সংশ্রবে। প্ৰতিপত্তি লাভ করিতেছে । {বশ্ববিদ্যালয়গুলির টেকনিক্যাল বিভাগের সঙ্গে এই টেকনিক্যাল কলেজগুলির সম্বন্ধ ক্ৰমশঃ ঘনিষ্ঠতার হইয়া উঠিতেছে । প্ৰত্যেক বিদ্যালয়েই রাত্রে শিক্ষান্দিবার বিশেষ ব্যবস্থা আছে। যাহারা অন্নসংস্থানের জন্য দি বা ভাগে কারখানায় বা অফিসে কৰ্ম্ম করে তাহার রাত্রিকালে নানা প্রকার উচ্চ অঙ্গের শিল্পবিদ্যা অর্জন করে। বিশ্ববিদ্যালয়ের শাসনাতীত কতকগুলি শিল্প এবং ব্যবসায়ও এখানে শিখান হয়। দাজ্জগিরি, দপ্তরীগিরি, রবার তৈয়ারী করা ইত্যাদি নানাপ্রকার শিক্ষা প্রদানের ব্যবস্থা দেখিতে পাইলাম। কাগজ প্রস্তুত করিবার কারখানাটা বিশেষভাবে দেখা গেল । , একটা যন্ত্রে ছেড়া ন্যাকড়া গলান হইতেছে, দ্বিতীয় মস্ত্রে সেগুলি ধুইয়া ফেলা হইতেছে। তাহার পর এগুলিকে 'ক্লীচ’ বা বর্ণহীন কৱিবার কতিপয় যন্ত্র ব্যবহৃত হইয়াছে। এই অবস্থায় ন্যাকড়াগুলি ভিজা DJKDDBB DDBBLG BD KgD DDDSS SDDBB KDBS BDBBYY y SDDSBDS DK S S BDDD SDBBB S DDDDSS S S DKDYS DBDB DBBB প্রণালীতে জলীয়ভাগ অনেকক্ষণ পৰ্য্যস্ত থাকে। জলশূন্য শাসকে পাতলা চাদরের আকারে পরিণত করিবার জন্ত আর একপ্রকার .. h