পাতা:বর্ত্তমান জগৎ - প্রথম ভাগ.pdf/২৬৯

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

কবরের দেশে দিন পনর-যুবক মিশরের স্বাদেশিকতা নিহিত বিদ্যাসমূহে সুপণ্ডিত । আমাদের এই নব্যবিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে সেই প্ৰাচীন বিশ্ববিদ্যালয়ের সংযোগ আছে । আমাদের ছাত্রেরা উচ্চশিক্ষিত হইয়া যখন স্বদেশে ফিরিয়া আসিবে তখন তাহারা এই মৌলবী ও সেখদিগের সঙ্গে একত্র মিলিয়া কাৰ্য্য করিবে । নব্যশিক্ষিত যাহা লিখিবে বা বলিবে তাহা প্ৰাচীন সেখের ভাষা ও সাহিত্যজ্ঞানের সাহায্যে প্ৰকাশ করা হইবে । এইরূপে প্ৰাচীন ও নবীনের সমবায়ের দ্বারা আরবী সাহিত্যের পারিভাষিক শব্দ, এবং বিশিষ্ট উৎকর্ষ, আধুনিক, জার্মান, ফরাসী, ইংরাজী ইত্যাদি সাহিত্যের সর্বোচ্চ আবিষ্কারসমূহের সঙ্গে সংযুক্ত হইবে। ক্ৰমশঃ নব্যশিক্ষিতের আরবী সাহিত্যে পারদর্শী ਣਲੋਂ উঠিবে, এবং প্ৰাচীন সেখেরাও আধুনিক বিদ্যায় শিক্ষিত হইতে থাকিবেন।” তিনি এই সময়ে একজন অন্ধ ব্যক্তির সঙ্গে আলাপ করিয়া দিলেন । “এই যুবক এল-আজার বিশ্ববিদ্যালয়ে ত্ৰিশ বৎসর বয়স পৰ্য্যন্ত কাটাইয়াছে। এক্ষণে আমাদের নব্য বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র । এতদিন সে আরব্য দর্শন-সাহিত্যের চর্চা করিয়াছে । সম্প্রতি ফরাসী শিক্ষা করিয়া ফরাসী ভাষায়ও মন্দ জ্ঞান লাভ করে নাই । এই ছাত্ৰ যাহার নিকট শিখিতেছে তঁাহার সঙ্গে একত্রে একখানা আরবীগ্রন্থ ফরাসী ভাষায় অনুবাদ করিয়াছে। ইহাকে এক্ষণে ফ্রান্সে পাঠাইবার ব্যবস্থা হইতেছে । এইরূপে প্রাচীনেরও নবীনের সংযোগে আমরা নবীন বিশ্ববিদ্যালয় গড়িয়া তুলিব স্থির করিয়াছি।” বিশ্ববিদ্যালয়ের গৃহ-প্ৰতিষ্ঠা এখনও হয় নাই। “ একটা সুন্দর ভাড়াটিয়া গৃহে এক্ষেণে কাৰ্য চলিতেছে। বার জন অধ্যাপক নিযুক্ত হইয়াছেন । ছাত্রসংখ্যা প্ৰায় ১৫০ । মুসলমান, খ্ৰীষ্টান, তুরকী, মিশরীয়, সুদানী, আলজিয়ার, আফগানী, হিন্দুস্থানী, পারঙ্গদেশবাসী, সীরিয়া ইত্যাদি নানা