পাতা:বর্ত্তমান বাঙ্গালা সাহিত্যের প্রকৃতি.pdf/৫৬

[ ¢२ ] পুরিত্যাগ করা যেমন কৰ্ত্তব্য, এবং তাছার পরাজয়ে .যেমন মনুষ্যত্ব লাভ হয, ইংরাজী শিক্ষার ফলে <বিলাতী বাঙ্গাল লিখিবার যে প্রবৃত্তি জন্মিয় থাকে, তাহ পবিত্যাগ করাও তেমনই কর্তব্য এবং তাহার পরাজযেও তেমনই * মনুষ্যত্ব লাভ হয।. ‘বিলাতী বাঙ্গালীর বিলোপ করিযা আমাদের মাতৃভাষার বিশুদ্ধি সাধনে কৃতসঙ্কল্প হইলে, “ আমাদের মাতৃভাষাও আমাদিগকে মানুষ করিষা দিবেন। - বিলাতী বাঙ্গালাব বিলোপ কবাও । বড় কঠিন নহে। কি প্রণালীতে" উহাব বিলোপ করিতে পারা যায়, পূর্বে তাহার কিঞ্চিৎ আভাস । দিয়াছি । কেহ কেহ বলেন - যে বিলাতী বাঙ্গালী নিতান্ত নিন্দনীয় নহে । তাছাদের মতে, উহ'ব ব্যবহারে দরিদ্র বাঙ্গালা ভাষার শক্তি ও সমৃদ্ধি বৃদ্ধি হয়। কিন্তু যাহার এই রূপ বাঙ্গালার ব্যবহার করেন, তাহারা আপন ভাষার শক্তি ও সমৃদ্ধিবৃদ্ধি করিবার অভিপ্রায়ে ব্যবহার করেন, এরূপ বোধ হয না । তাহীদের মধ্যে কেহ বা অধিক ইংরাজী শিক্ষার ফল স্বরূপ, কেহ বা ইংরাজীর প্রতি আধর্থ "পক্ষপাতিত্ব বশতঃ,