পাতা:বস্তুপরিচয়.pdf/৭৫

ళీళ్సీ বস্তুপরিচয় । ছাত্ৰ -ভীর । , এই উত্তরের পর শিক্ষক ছাত্রদিগকে জিজ্ঞাসিবেল যে আকার, আকার মান, গাত্রাবস্থা, ঘনতা ও ভার এই পঞ্চ প্রকারের কোন কোন প্রকারে কেfমৃ ধৰ্ম্ম বিভক্ত কয়, ও ঐ সকল ধৰ্ম্মের নাম প্রস্তর ফলকে লেখাইয়। শৰ্ম্মেল্লিয়ের বিষয়ে উপদেশ দিবেন যে, ঐ ইঞ্জিয় অভ্যাসদ্বারা বিশেষ সবল হয় ; এবং অন্ধের তাহাজার" নয়নের অনেক কার্য্যসিদ্ধ করিয়া থাকে । বাদুড়দিগের এই ইন্দ্রিয় সবল । তাহাদিগের চকু, ৰঞ্জ ও মাসিক রুদ্ধ কার গুয়ে তাহাদিগকে ছাড়িয়া দিলে তাহার। প্রাচীরে অঙ্কিত মা হইয়। অনাস্থাসে গৃহহইতে বহির্গমন করিতে পারে । বোধ হয় তাহাঁদের পক্ষের ত্বচে অতিসূক্ষ শিরা থাকাতে তাহার। স্বচ্ছার স্বায়ুস্পর্শ করত নিকটস্থ বস্তুর অনুভব করে। এই জীবের। লজঞ্চর, অতএব তাহাদিগের পক্ষে এই ক্ষমতা বিশেষ প্রয়োজনীয়। কীট ও পতঙ্গদিগের সূয়াতে আপর্শেজিয়ের কার্য নিৰ্বাহিত হয় । তদ্ধার তাহার খাদ্য সগ্রহ করে, জাপদ ইষ্টতে আত্মরক্ষা কঙ্গে, এবং জপ্রিয় পদার্থের পরিহরণ করিত্বে সমর্থ रक। भ्रष्ङ्कब्र निर्करू aविश्रब्र भटनक अत्र कब्रिटऊ পারেন, তাহার বাহুলা লেখা প্রয়োজনীয় নহে। همه مساسیس نمپاه مسعه انسانی به