আশখ > প্রাকৃ--অৰূখ-আড়ো বি, আডড। ২ পাঠশাল স্কুল। “বিদ্যার আe ”-ৰি কু সরকার। গীত বাদ্যাদি শিক্ষা বা আলোচনার স্থান ;মল্পবিদ্যা-শিক্ষাস্থান। "অতঃপর আ০ প্রবেশি শুভক্ষণে । মল্পবিদ্যা আরম্ভ করিল দুইজনে ॥”-ধ০ মণ। ৩ সাম্প্রদায়িক সাধুসন্ন্যাসীর সাধন ভজনাদির স্থান; গদ্দীmonas৪ সাধুদিগের সাম্প্রদায়িক মণ্ডলী। প্র-নিৰ্ব্বাণী আন । নিরঞ্জনী আগ । ৫ নৃত্যগীত বাদ্যাদির আলোচনা। আন দেওয়া -ফ্রি, আখড়ার সমবেত হইয়া উদ্দেপ্তামুরূপ কায্য করা ; অধিবেশন করা । আশখড়াই [হি-আখুড়াই rehears.ul বি, যাত্রাদি অভিনয়ের সুত্রপাতে বাদ্যারস্ত। ২ অভিনয়াদির পূর্ব অভ্যাস। আন দেওয়া-অভিনয়াদির পুর্বাভ্যাস করা। “কাজের মধ্যে পাশা খেলা আর রাণী গিরির আখড়াই দেওয়া ।”-ফোয়ার (লনবন্দ্যো") । আন ভাজা-ক্রি, আখড়াই দেওয়া । "বাহবা লইবার জন্য ইহার আগে হইতেই আখড়াই ভাজিতেছেন।”-ফোয়ারা (ঐ) । আখড়াধারী-বি, আখড়ার প্রধান ব্যক্তি : মঠের অধ্যক্ষ । আর্থিগুল [আ-থও-ভগ্ন করা +অল (ত্ব, জ্ঞান)। যিনি বজ্ৰদ্বারা পৰ্ব্বত ভগ্ন করেন বা শত্রু নাশ করেন। বি, বজী : ইন্দ্র। ~ধনুঃ -বি. ইন্দ্ৰধনু । আশখণ্ডলার ফল [অথও কলা > | বি, কদলী বা নারিকেল । “স্বর্ণঘটে সিন্দূর গর্ভেতে গঙ্গাজল, আম্রশাখা উপরে আ]০ ফল।”-শীতলামঙ্গল (নিত্যানন্দ ) । [ঘটে পটে ও মুক্তিতে দেবতার পূজা বিধি আছে । আম্রশাখার উপর নারিকেল স্থাপিত হয় | তন্মধ্যে শাস্তিকামনায় ঘটস্থাপনা করিলেঘটের মুখে আম্রশাখার উপর যে কদলী স্থাপিত হয়, তাহাই আথগুলার ফল । আণখত আক্ত দ্রঃ বি, মুন্ধহীন অশ্ব । আখুধু -থু হাকৃষ্ণু-থুলমূলবি নিষ্ঠীবন ত্যাগের শব্দ। ২ অ, ঘৃণা ব্যঞ্জক উক্তি ; ছিছি। তমাখনি solo-Joft-gravy; ৰি,পক্কমাংস-রসের সহিত মশলাদি সহযোগে tely. ՖԵrՓ -— ব্যঞ্জনাদির ধোলঃ দমে পাক স-সূশলা মাংস রস। আর্থনিদার পোলাও-উত্ত প্রণালীতে সিদ্ধ পলান্ন । অণখনিক-বি, বিণ. খননকাfী ২ বি. খনিত্র। ৩ শূকর। ৪ মুঞ্চি। ৫ সি দেল চোর burglar. আখবার স্থা-অথবা গ্রেশদের বহুবন)] ধি, খবরের বুজ সংবাদপত্র। আশৰ্গস্বা-আখাম্বা দ্রঃ o, আর্থর [ সং-অক্ষর > ল'মুসখিয়ু, অীখর, আঁকির) বি, অক্ষর। “পিরীতি বলিয়া এ তিন আlo,”-৮ওঁীন । “প্রেম লিখিতেছে গান কোমল আখরে ।”-রবীe । ২ [ব্ৰজ"] সঙ্কেত। “কিয়ে হাম আখরে কহলু বুঝাই।” -বিত পণ । ২ কীৰ্ত্তনাদি গানের মাধুৰ্য্য বৃদ্ধির জন্য সংযোজিত অতিরিক্ত শব্দ । আন কাটা, আর্করকাটা-অক্ষর পাত করা ; দাগকাটা লেখা। (তুল-কালীর আঁচড় দেওয়া) । আi০ দেওয়া-গান করিবার সময় সঙ্গীতের মাধুর্য্য বৃদ্ধির জন্ত মূল গীতের সহিত ‘মরি হয় “উহু মূরি' ই০ সময়োচিত সুললিত শব্দ প্রয়োগ। যথা-মূল গীত-“এই সংসার পথ সঙ্কট অতি কণ্টকময় হে, আমি নীরবে যাব হৃদয়েলয়ে প্রেম-মুরতি তব ।” অাথর-“পথের কাটা মানব না, নীরবে যাব, হৃদয়-ব্যথায় কাদব না, নীরবে যাব।”-রবী০ (গান)। কীৰ্ত্তনাঙ্গ সঙ্গীতেই অথিয় দেওয়া প্রচরন্দ্ররূপ । আশখরিয়া সিং-অক্ষর > আখর+হিত -ইয়া (বাং গ্রান-আখুরে) বিণ. যে অক্ষর বিষ্ঠাস করে ; যার হস্তাক্ষর উৎকৃষ্ট। ২ লেখক লিপিকার ; নকল নবীশ্ব। “প্রীবিজয় দাস নামপ্রভুরআন। প্রভুর অনেক গ্রন্থদিয়াছে লিখিয়া ।”-চৈ০ ভ০। খুট-আর্থরিয়া, খুট-আখুরে খুঁট (খুৎ বিশিষ্ট) হিখোটা (খারাব, মন্)-টুট (ভগ্ন) আখরিয়া, খুট দ্রঃ) যার হস্তাক্ষর ভাল বা পাকা নয়। ২ অল্প শিক্ষিত। আশখরোট, আকরোট (সংঅক্ষোট। পস্তু-অtখুরোটু, ইং-walnuu প্রাণ বাং “অ্যকরোল” (শ্ৰী০ কীey] বি, আtখু পাৰ্ব্বত্য ফলৰ্বক্ষবি: ; হিমালয় ও আফhন স্তানের পাৰ্ব্বত্যদেশে অধিক জন্মে । অণখা আক প্রঃ। সং-উথ (হাড়ী) উখ্যম্ (স্থালীপৰমাংসাদি)-শন কন দ্রুম। যার উপর হাড়ী রাখিয়ী রন্ধম করা যায় বি, চুল্লী : উনান। “আখ জ্বলে ধিনী ফুয়ে।”-হেমণ । তাখাড়া-অtখড়া দ্রঃ । আশখাত , আ-থাত (খন=খনম কর +ত, ন লোপ)] ধি, যা খাত অর্থাৎ খনম করা নহে অৰ্থাত অকৃত্রিম জলাশয়। আসনখান বাখরগঞ্জ প্রাদেc}বি, বাথাম । তানখাম্বা, আর্থস্ব [আ (ব্যাপ্তি অর্থে) থম্ব (স্তম্ভ > থস্ত > থম্ভ > থম্ব) + আ (স্বার্থে)। তুলহি-চৌখাম্বা]ৰিণ,স্তত্তাকার। ২ স্থল ও দীর্ঘ ; দীর্ঘাকার। প্র-আল বাশ, लांठी, জোয়াম श्’ | তাশখাল [সং-প্রক্ষালন > পাখালম, ক্ষেন পাথাল > আন ] বি, প্রক্ষালন : ধৌত করণ। ক্রি, আখালা (প্রাদে বাকুড়া-ধীরভূম-পাথালা, আখালা চ০} প্রক্ষালন করা। ঘিণ, আখায়িল-প্রক্ষালিত : ধৌত। “আ০ খাঅত” (=ধৌত ক্ষতে)-শ্ৰী০ কীo । তাণখির, আখের । আল-আর্থীত্ব : দুসর ; পরবর্তী ; তা হতে শেষ বি, শেষ ; অন্ত পরিণাম। বিণ, আখির ; চ। আখেরী-শেষ ; অস্তিম। প্র-মাসের আখিরী হস্তা । আাখু (আ-খন (খোড়া ) +উ ("; জ্ঞle) বি, মুকি। ২ শূকর। ৩ চেীর। ~র্কণী-ইন্ধরকাশ্ম লতা। ~পর্ণিক, ~পণা-ই দুরকাণীলতা।~ভুক্-বিড়াল। অণখুচী স্থাঃ-আখেজু, আখজত্ৰ: ৰি অাকজ ; বিবাদ : বিরোধ : শক্রতা ২ আক্রোশ। ৩ খুটিনাটি নষ্টামি। "পূৰ্ব্বেতে কলহ ছিল ধনপতিসনৈ। আখুচী করিল ধেণে তাহার কারণে ॥”-কবিক০ ৷ আশখুট, আখুটা-জার্থটি দ্রঃ। 'আধুটে, আখখুটে আর্থটা দ্রঃ ৰিণ, আবদারে। ২ উড়নচড়ে ; জিনিষপত্র বৃথা নষ্টকারী। * ༤་༣ আশখন, আখুন্দ, আখুনজা, HBB BDDDSBBBBBlS DDBBBBBBBDDSDGDD BBB BBDD DeBBBB BBD DDDBB BS BBBBS LLLL BBBSY २8
পাতা:বাঙ্গালা ভাষার অভিধান (দ্বিতীয় সংস্করণ) প্রথম ভাগ.djvu/২৩৭
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।