পাতা:বান্ধব - চতুর্থ খণ্ড.pdf/৫২৭

○ >bー য়াই চেষ্টায় বিরত রছেন ৷ উষ্ঠানের একটি পুষ্প দেখিয় উছাতে কয়টি পাপড়ি অtছে, গণির সকলেই বলিতে পারেন, কিন্তু কয়জন লোক যুবতী কামিনীর অtবেশমরী মোহন মুরতির সহিত জ্যোৎস্নাবিধৌত রজনীর ফুল্লকুমুমদামের তুলন। কম্পনীয় অনিতে পারিয়াছেন । আ র পৃথিবীতে কাহার সমধিক আদর ; কবির ন। বৈজ্ঞামিকের ; কয়জনে কালিদাস ও সেক্ষপিয়র অধ্যয়ন করে, তার কত জনেই বা শঙ্করাচার্ষ্যের অধ্যাত্মতত্ত্ব ও নিউটনের আবিস্কৃতি লইয়। মস্তিষ্ক বিলেড়িত করে । প্রকৃতির সৌন্দর্য বৰ্দ্ধিত করিতে কবি যত পটু, প্রকৃতির সোঁদর্ঘ্য অপহরণ করতে বৈজ্ঞানিক তত নিপুণ । কবি যাহ। গড়ে, বৈজ্ঞানিক তাহ! ভাঙ্গে, কবি যাহার প্রশংসা করে বৈজ্ঞানিক তাহার নিন্দ করে, এবং কবি যাহা ভালবাসে, বৈজ্ঞানিক তাহা স্ত্রণ করে। কবি স্তুতিপাদক বৈজ্ঞানিক নিন্দুক; কবি বাগী, বৈজ্ঞানিক মুক ; কবি সহৃদয়, বৈজ্ঞানিক পাময় । আর আমাদের দেশে বিজ্ঞান আলোচনার প্রয়োজন কি ? বিজ্ঞানের যেটুকু আবশাকত, ইংরাজ দ্বার। তাছ। সম্পাদিত হ বান্ধব । ( ১১শ সংখ্যা, ১২৮৫ । ইতেছে। সে সকল জগুগলের কার্ষ্য অন্যের দ্বারা সম্পন্ন হইতে পারে, স্বাস্থ্য রক্ষণপ্রিয় ভদ্রলোকের তা হাতে যোগ দশন করা কোনরূপই সঙ্গত মহে । t - ব্যক্তি ক্লষিকাৰ্য্য করিখে সহস্ৰলোকে তা হfর ফলভোগ করিবে, এক ব্যক্তি বস্ত্রবয়ন করিবে, শতলোকে সেই বস্ত্র পাfরथॉम द द्वि८र, ठेझ हे अभtcछद्र मिग्नम ? cनरें রূপ, কতিপয় জাতি বিজ্ঞান অ'লোচনা করিয়৷ জগতে তাছার উপকার বিকীর্ণ কৰুক, অবশিষ্ট জাতি সমূহ কণবানিকুঞ্জে প্রবেশ করিয়া মধুসংগ্রহ পূৰ্ব্বক তাছাদিগের ক্লান্ত দেহের শ্রীস্তি বিদূরিত করিতে থাকুক । বিতা লিখাকে সময়ের অপব্যয় মনে করিয়া বিজ্ঞানকে প্রশ্ৰয় দিতে চাহেন, আমাদের বিবেচনায় উtহার দেশের সবর্বথ। শুভবিদ্বেষী, প্রবঞ্চক এবং মিথ্যাপবাদী । উপসংহারে বক্তব্য এই সম্পাদকগণ মনে রাখিবেন যে এাস্থ সমালোচনা কর। যত সহজ, গ্রন্থ রচনা করা তত সহজ | নখে, এবং মুখের বায়ু দ্বারা নিমেষে বাছা! উড়াইয়া দেওয়া যায়, হস্তের লেখনীদ্বারা ; ত{হ শীঘ্ৰ গঠিত করা যায় না । ফলতঃ, যtহীরা কাব্য ও ক SSASASJJJBeeeAAASASASS