পাতা:বান্ধব - দ্বিতীয় খণ্ড.pdf/৩৪৪

মাঘ, ফাঙ্কন, ১২৮২ ) ভুবনমোহিনী ஆக்க l --~~۔ rچہ۔ ۔ ۔ جتبی ©ö°ል ভুবনমোহিনী প্রতিভা । অামীদিগের পাঠকবর্গের মধ্যে অনে কেই সাধারণী নামক সুপ্রসিদ্ধ সাগুছিক ; পত্রিকার সহিত পরিচিত আছেন ; এবং যাহার। সাধারণী দেখিয়াছেন, তাহারা অবশ্যই “ ভুবনমোহিনী ” মাক্ষরযুক্ত কবিতানিচয় পাঠ করিয়াছেন। ক্রযুক্তবাবু নবীনচন্দ্র মুখোপাধ্যায় সম্প্রতি সেই কবিতাগুলিকে “ভুবনমোহিনী-প্রতিস্থ নামে গ্রন্থাকারে খণ্ডশঃ প্রকাশ করিতেছেন । আমরা নবীন বাবুকে ভাস্কার এই সদনুষ্ঠানের জন্য অগণ্য ধন্যবাদ প্রদান করি ;– এবং ভরসা করি, বঙ্গদেশে যে কোন ব্যক্তি : কাৰ্যরসে প্রকৃত অনুরাগ প্রদর্শন করেন, বঙ্গীয় কাব্যের উন্নতি ও পরিপুষ্টি দর্শন করিয়া সুখী হুম, এবং বাঙ্গালির হৃদয়ে স্থতন ভীড়িত-বেগের সঞ্চারণ দেখিয়া অt*ाग्न खे९कूव इबेग्ना डेc*म, डिमिई आभদিগের মত ভাষাকে নির্মুক্ত-চিত্তে ধন্যবাদ প্রদান কল্পিৰেম । बांबू मदीमध्ञ छूवम८थाहिनेौब्र कবিতা গুলিকে আদর করিয়া * প্রতিভ * নাম দিয়াছেন । এ মামে অভিমানের गक थांकिरनe देश जत्रूटाबूख इग्न मांके, এবং এাস্থকত্রীর স্নেহকারী মুম্বক্ষনের মুখে ইছা কোন অংশেও অপ্রীতিকর শুনায় না। আমর ভুবনমোহিনীর সমস্ত কৰিভা একান্ত নিবিষ্টমনে পাঠ করিয়াছি, এবং हेइl সাছস-সহকারে বলিতে পারি যে, যদি প্রতিভা শব্দের কিছুমাৰু অৰ্থ থাকে, তাছা | ছফ্টলে তুৰমমোহিনীতে উদ্ধা বিদ্যমান আছে । ভুবনমোহিনীর কবিতা দোষ শূন্ত নছে, সৰ্ব্বাঙ্গমুন্দরী নছে, এবং সকল স্থলেই পাঠকের হৃদয়ছারিণী এমন নছে । কিন্তু তথাপি উছা প্রতিভাময়ী। ; উছাতে প্রতিভার সকল লক্ষণই পরিল ক্ষিত হয়। প্রতিভা অঙ্গর শিক্ষণ, বাহিরের অনেক লক্ষণে উভয়ে উভয়ের অনুরূপ এবং সখিত্ব সম্বন্ধে পরস্পর অভিনিকটসম্পর্কিত হুইলেও, মূলে এক-প্রকৃতিক নছে । | শিক্ষার বাহ কিছু সৌন্দৰ্পা, তাছা উদ্যামলতার সৌন্দর্ঘ্যের ন্যার রুত্রিম ; প্রতিভার যাহা কিছু সৌন্দর্য, তাছা বনলতার সৌন্দর্ষের স্তীয় অকৃত্ৰিম । শিক্ষণ | শিপৰিপাসিনী ;—প্রতিভ। স্বভাবজাত বিলাস-মাধুর্ষ্যে চিত্ত-ৰিনোদিনী । শিক্ষা SBBBBBBBBB BB BB S BBBBB BBHHHBB BBB BBBBS গুগুপ্রেজঃ-কলিকার্তা । (89)