বর্ণপরিচয়—দ্বিতীয় ভাগ వbrS পারিলে, আর আমায় ভাল বাসিবেন না, মারিবেন, গালাগালি দিবেন, কখন কিছু চাহিলে, দিবেন না। আর আমি লেখা পড়ায় অবহেলা করিব না। আজ অবধি, লেখা পড়ার সময় লেখা পড়া করিব । এই ভাবিয়া, সেই দিন অবধি, নবীন লেখা পড়ায় মনোযোগ করিল। তার পর, আর সে সারাদিন খেলা করিয়া বেড়াইত না । কিছু দিনের মধ্যেই, নবীন অনেক শিখিয়া ফেলিল । তাহ দেখিয়া সকলে নবীনের প্রশংসা করিতে লাগিল। এইরূপে লেখা পড়ায় যত্ন হওয়াতে, নবীন ক্রমে ক্রমে অনেক বিদ্যা শিখিয়াছিল । মিশ্র সংযোগ—দুই অক্ষরে চিক্কণ, ধিক্কার, কুকুট । রক্ত, শক্ত, বক্তা, ভক্তি । ভক্ষণ, লক্ষণ, পরীক্ষা, রক্ষিত । দগ্ধ, দুগ্ধ, মুগ্ধ ৷ অঙ্ক, শঙ্কা, অঙ্কুর, সঙ্কেত । শঙ্খ, শৃঙ্খলা, বিশৃঙ্খল । অঙ্গ, অঙ্গার, সঙ্গীত, অঙ্গুলি । লঙ্ঘন, জঙ্ঘা, লজিঘত । উচ্চ, উচ্চারণ, উচ্চিঃ । তুচ্ছ, আচ্ছাদন, বিচ্ছেদ । যাত্রা । কজ্জল, লজ্জা, লজ্জিত । কুজ্বাটিক। বিজ্ঞ, অজিা, অজ্ঞান, অজ্ঞেয় । চঞ্চল, সঞ্চার, বঞ্চিত । লাঞ্ছনা, বাঞ্ছা, বাঞ্ছিত । অঞ্জলি, পঞ্জিকা, সঞ্জীবন। অট্টহাস, অট্টালিকা । . .
- ছ
