পাতা:বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক.djvu/২০৩

বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক olore. -بی-سی------------------------------------------------------------------- ইহা বেশ সহজে বুঝিতে পারা যাইবে । এই গ্রাফ চিত্রে শায়িত রেখায় আমপেয়ার পাক ও খাড়া রেখায় আমেচারে উৎপন্ন ভোলটেজ পরিমিত হইয়াছে। ইহা হইতে দেখা যাইবে ষে ১• • • আমূপেয়ার পাকে যত ভোলট হয়, ২ • • • আমপেয়ার পাকে প্রায় তাহার দ্বিগুণ ভোলট হয়, কিন্তু ৩• • • আমপেয়ার পাকের সময় ভোলটেজের বুদ্ধিহার কিছু কমিয়া যায় এবং তাহার পরেও কয়েলকে যতই ক্রমশঃ উত্তেজিত করা যাইতে থাকিবে ভোলটেজ বাড়িতে থাকে বটে,কিন্তু বুদ্ধিহার ক্রমেই কমিয়া যাইতে থাকে। স্বতরাং এই রাজ্য তেজের সহিত তুলনায় ভোলটেজের পরিমাণ নির্দেশক রেখাটি প্রথমে খাড়াভাবে উঠে ও পরে ক্রমশ: শায়িত অবস্থা প্রাপ্ত হয় । এই রেখাকে ডায়নামোর খোল পথে ষ্ট, এম, এফ, বিশেষত্ব রেখা ( E. M. F. Characteristic Curve) stal | 5fGIS SISIH Èşt(RF চুম্বকীভবন fR**SH (Magnetisation Characteristic) Goi Itoi ! উপরে যে প্রকার ডায়নামোর চুম্বকীভবন বিশেষত্ব রেখা দেওয়া হইয়াছে ঐ প্রকার ডায়নামে হইতে ১১ • ভোল্ট পাচতে হইলে চুম্বক বাহুতে প্রায় ৪• • • আমপেয়ার পাক প্রয়োজন হইবে । এই ৪ • • আমপেয়ার পাক মোটা তারের ৪৯টি পাকের মধ্য দিয়া ১ • • আমপেয়ার প্রবাহ দিয়া পাওয়া যাইতে পারে । অথবা ২ • • • পাকের মধ্য দিয়া ২ আম্প প্রবাহ দিয়া পাওয়া যাহতে পারে। প্রথম দৃষ্টাস্তে কয়েলের তারটি মোট ও পাকসংখ্যা অল্প বলিয়া উহার রাধা কম, সুতরাং প্রবাহ পাঠাইবার জন্য অল্প ভোল্ট প্রয়োজন হয়, যথা প্রায় যেন ২ ভোল্ট ; কিন্তু দ্বিতীয় দৃষ্টান্তে তারটি সরু ও পাকসংখ্যা বহু বলিয়া উহার বাধাও অধিক, স্বতরাং প্রবাহ পাঠাইবার জন্য ভোলটেজও অধিক প্রয়োজন হইবে, যথা, প্রায় ১ • • ভোলট। কিন্তু উভয় দৃষ্টাস্তুেষ্ট উত্তেজনার জন্ত যে শক্তি প্রয়োজন হয় তাহা যদি ওয়াটে (Watt = C x E) মাপা যায় তাঙ্কা হইলে দেখা যাইবে যে তাহারা সমান,১• •আম্প × ২ভোল্ট = ২ আম্প × ১• •ভোণ্ট - ২• • ওয়াট ।