পাতা:বিধবার ছেলে - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/২৫

অতিরিক্ত বৃষ্টির জন্য তাহদের ধানের ও অপরাপর ফসলের চাষ খারাপ হইয়াছে; তাহাদের দিন চলা ভার। - মহেশ সেই গ্রামের কতকগুলি কৃষককে একত্ৰ ডাকিয়া বলিলেন SDKSLLDSS SLBLB BBDDD YDOSY BD DB KY DSEBD DBDD DBDBDB BB BBDS BD BB BD BD DDD DDDD DDDD DL DLDDDD সঙ্গে করে এনে, তোমাদের মধ্যে তঁাতীকে বসিয়ে দিয়ে যাব ; তোমরা DD DBDDS BBD DDBDBD BLSSDDB BBDB BDB BDBDD জন্য একটা কাজ থাকবে ; বাজারে মূলে বেগুণের সঙ্গে কাপড়ও বেচিতে পারবে । এ প্রস্তাবটা কেমন লাগে ? তারা শুনিয়া হাসিয়া বলিল-“সে কি বাবু, আমাদের বাপ দাদারা কে কবে তাতীর কাজ করেছে! তাতীর কাজ করা আমাদের পক্ষে লজার কথা । তা আমরা পারব না।” মহেশ নিরাশ হইয়া ফিরিয়া আসিলেন। পথে বয়স্যগণকে বলিতে লাগিলেন,-“দেখেছ, জাতিভেদ প্রখাতে এ দেশকে কি করে রেখেছে ? কৃষক অনাহারে মরে সেও ভাল, কিন্তু তাতে হাত দেবে না, তাতে জাত যাবে। অথচ শাস্ত্র খুলে দেখ, গরীব কৃষকের একাজ করতে কোথাও নিষেধ নাই ।” । ‘缺 আশ্চৰ্য্য মহেশের কাজ করিবার শক্তি ! এত কাজের মধ্যেও এই SBDB BBBBG DBDBD DuDu DDtDB BBDBBDSDtS DDDD DB BDuD উন্নতি করিয়াছেন । ব্ৰজনাথ দত্ত মহাশয়ের সহিত প্ৰতিদিন সন্ধ্যার DBBB BDDBD DBBB BDD KSDDBS DBSSDBDS DDBDBDB TS আছেই। দুপুর বেলা তারাকে যে সময় পড়ান হইত, সেই সময়টা নিজের ইংরাজী শিক্ষাতে দিয়া অদ্ভুত উন্নতি লাভ হইয়াছে। বিদ্যালয়ের : বালকেরা সচরাচর তিন চারি বৎসরে যাহা শেখে, তাহা এক বৎসরে শিখিয়া ফেলিয়াছেন। মহেশ ইংরাজী শিখিবার এক কৌশল প্ৰাদি