পাতা:বিবিধ বিধান - অঘোরনাথ অধিকারী.pdf/১৪৩

r সুশিক্ষাবিষয়ক । S»SRGt 逐11 যদি তেমন গাছ থাকে। তবে তাতে টাকা পাওয়া বায় বই কি ? শি । আমি সেই গাছ থেকেই এই টাকা পেয়েছি । S S S SDLD D KD sEEELBYYS S BBDB BBDB KYDLOB DS YYYYD KuDO DESBDD S BBDD DDBD DBDuDuBD DBS DBDBBD DBB BK KD DBB S শি । আর কল্পতরু কোথায় জন্মে মনে আছে ? 夏11(要ff环颈1)可可可夺怀可! শি । সে নন্দনকানন কই ? ছা । ( প্ৰফুল্ল চিত্তে )। এই স্কুল । ( গ্ৰিং সাহেবের অনুকরণে) বুদ্ধিমান যুবকের শিক্ষার্থে সক্রেটিক প্ৰথা অবলম্বন করা যাইতে পারে। বঙ্কিম বাবুর “অনুশীলন তত্ত্ব” কতকটা সক্রেটিক প্ৰথাতে রচিত । নিম্নে তাহার কিয়দংশ উদ্ধৃত হইল। উদ্ভূত করিবার উদ্দেশ্য কেবল সক্রেটিক প্ৰণালীই প্ৰদৰ্শন করা নহে । ইহাতে SLBDD D DB BDBDuDuBD DBBS g MuBBDLDL BBB DDDB BHDuuDuD DBBS আর দরিদ্র শিক্ষকগণ দারিদ্রতার প্রকৃত অৰ্থ বুঝিয়া মনকে একটু <ट्टवंश् डि श्रi८िन् । গুরু । বাচস্পতি মহাশয়ের সংবাদ কি ? তাহার পীড়া সারিয়াছে ? শিষ্য । তিনি ত কাশী গেলেন । গু, । কবে আসিবেন ? শি । আর আসিবেন না, দেশত্যাগী হইলেন । や t c* ? শি। কি সুখে আর থাকিবেন ? ve g:* for ? শি। সবই দুঃখ-দুঃখের বাকী কি ? আপনাকে বলিতে শুনিয়াছি ধর্শ্বেই দুখ। কিন্তু বাচস্পতি মহাশয় পরম ধাৰ্ম্মিক, ইহা সৰ্ব্ববাদী সন্মত । আর উহার মত দুঃখীও ন্ধে কেহ নাই, ইহাও সৰ্ব্ববাদী সম্মুত । ঋ। হয় তাহার দুই নাই, নয় তিনি ধাৰ্ম্মিক মন । ,