পাতা:বিবেক রত্নাবলি.pdf/১০০

বিবেক রত্নাবলি । ৯১ অথ গৃহস্থtশ্রমে মুক্তিৰু অসম্ভাবন সংশয় 4িক্ষণশ । পয়fর । , নিবেদন করে শিষ্য কহ দয়াময়। গার্হস্থ স্কুশমে জ্ঞান মুক্তির সংশয় । দারা পুঞ্জ স্নেহে লিপ্ত চিন্তাযুক্ত মন । লৌকিক রক্ষণে রত লইয়ে স্বজন । দৃঢ়তর বন্ধন তাহাতে অনিবার। গণহস্থে দুর্লভ মুক্তি কি যুক্তি তাহার। কহেন হাসিয়ে গুরু শুন তাত মৰ্ম্ম । রক্ষণ কঠিন বটে এ আশ্রম ধৰ্ম্ম । সমস্ত গৃহস্থ তাত ন হয় সমান । ইহার বিশেষ তত্ত্ব জান মতিমান । গৃহস্থ ত্ৰিবিধ হয় কহে সাধুগণ । গৃহমেদ গৃহব্রত মুমুক্ষু গণন । গৃহ দেহ সম বুদ্ধি তৎ কৰ্ম্মে নিরত। অবসর মাত্র নাই জাগ্রত যাবত । সাংসারিক কৰ্ম্ম ভিন্ন নাহি জানে আর | সংসারে নিবিষ্ট মন লয়ে পরিবার । গৃহ মেদী গৃহস্থে দুৰ্লভ ভক্তি জ্ঞান । অজ্ঞান মোহিত সদা না জানে কল্যাণ । ব্ৰত ৰূপ গৃহ মানি আশ্রয় করণ । বিধানত বিধিমত ধৰ্ম্ম আচরণ " যজ্ঞ তপ ব্রত দাস নিয়ম সকল । "শ্রদ্ধাবান গৃহ ব্ৰতী করে অবিকল ।" ঈশ্বর ভজনে রত ধৰ্ম্মের সঞ্চয় । শাস্ত্র বিধি লঙ্ঘনে সভয় অতিশয়।