পাতা:বিবেক রত্নাবলি.pdf/১৩৪

বিবেক রত্নাবলি । ১২৫ একান্ত করণ তার বৃত্তি চারি জান । পাঠক, পাচক যথা এক বিপ্র মান । তিন পঞ্চ দুই মিলে হয় সপ্তদশ । স্ববাসন ফলামু ভাবক মায়াবশ । শরীর বাসনাময় স্বপন প্রতীত | * চেতন স্বভাব তার স্থলেতে বিদিত । বাসনা বিবিধ হয় জাগ্রত সময় । স্বপ্নে বুেই বুদ্ধি ক্ষুৰ্ত্তি সুক্ষ্ম দেহে হয়। কৰ্ত্তা আদি ভাব লয়ে হয় বিরাজিত । • রহিত সম্বন্ধ লেশ আমার সহিত । অবিবেকী জন এই তনু আত্মা জানে । স্কুল দেহ নাশে স্বগ ভোগ তাহে মানে। অনেক সংযুক্ত তাহে আবৃত বিষয়। অদ্বিতীয় চিদানন্দ আত্মা সেই নয় । অন্ধত্ব চক্ষের ধৰ্ম্ম কৰ্ণে বধীরতা। " মুকত্ব বাক্যেতে কৰ্ম্ম সব বিভিন্নতা, উচ্ছ সে নিশ্বাস আদি পঞ্চ বায়ু কৰ্ম্ম । অশন পিপাসা দুই জান প্রাণ ধৰ্ম্ম । কৰ্ত্তা ভোক্ত অভিমান ময় অহঙ্কার । বিষয়ে সতত রত অহংভাব তার । বিষয়ের অনুকূল্যে সেই হয় সুখী। . নিশ্চয় জানিবে তাহে বিপৰ্য্যযে দুখী |" সুখ দুঃখ তার ধৰ্ম্ম না হয় আত্মার । , সদানন্দ সৰ্ব্ব সম দুঃখ কিবা তার। নির্বিষয় স্কুযুপ্তিতে কিছুনাছি রয়। • সে সময় আত্মানন্দ অনুভব হয়। রাগ ইচ্ছা আদি বুদ্ধি যার ধৰ্ম্ম সার । স্কুলুপ্তিতে বুদ্ধি লয়ে নাহি থাকে আর ।