পাতা:বৈদিক ভারত - দীনেশচন্দ্র সেন.pdf/৩

নিবেদন । DBDBDBDD BuD DBED DDD Si DBDBuS uBBD DBDuBD S নামিয়াছিলাম-শুধু এই ভরসায় যে বাঙ্গালার শিক্ষিত সম্প্রদায় । এ-ভার তঁহাদের নিজের স্বন্ধে লইবেন। এ-কাজ শুধু আমাদের একার নয়-এ দশের কাজ, দেশের কাজ, তাই এ-কাজ । DDBDBD S DBBS S BDBDBD DuLDB DBD BDBDB BDBS गशक्षु रुछ्रेाछ। शशाङ्ग गाउा 9 आश्कूला पहे दिब्राप्ने शछ श्रृश्टि रिङ गफम श्रेशछि, बाक्ष अशा निरुक्ने আমাদের হৃদয়ের গভীর কৃতজ্ঞতা জানাইতেছি। (एन ७ (१ क्। अय्द्र षडयह तिरु नका DOSYiDBBD DBBDS S BBBBD DO DDD SBBDLDBD S এবং কূপমণ্ডুকতা দূৰ করিবার এই ষে একটা মহৎ উদ্দেশ্য লইয়া । আমরা প্ৰায় সৰ্ব্বস্বপণে এই “পৃথিবীর ইতিহাস চিত্রে ও গল্পে”। প্ৰকাশ করলাম-তাঞ্ছার আবশ্যকতা বা সার্থকতা সম্বন্ধে বেশী । কথা বলা নিম্প্রয়োজন। জ্ঞান-সভ্যতার এই বিশ্বব্যাপী উন্নতির দিনে-ধখন প্রতিদিনে, প্রতি মুহূৰ্ত্তে—এই বিপুল পৃথিবীর প্রতি। দিকটী হইতে নূতন জ্ঞানের, নূতন সভ্যতার, নূতন উন্নতির স্রোত । প্লাবনের বেগে আসিয়া, ভারতকে ভাসাইয়া দিতে চাহিতেছে- | তখনও কি ভারত বিশ্ব সম্বন্ধে উদাসীন থাকিবে ? এখনও কি সে তাহার মনে কবাট, বৃদ্ধির কবাট, জ্ঞানের কবাট বুদ্ধ রাখিয়া এই | প্লাবনের শ্রোতকে ঠেকাইয়া রাখিতে চেষ্টা করিবে? তা যদি সে ।