পাতা:ব্যানরজী ভায়া.pdf/৬

ভূমিকা । ~{Ꭴ0-- এদেশে গ্রন্থচয়ের যথোচিত সমালোচনা হয় না, এ কার অনেকেই ক্ষোভ প্রকাশ করিয়া থাকেন । সংবাদ পত্রে যা হয়, সে এরূপ সংকীর্ণ যে তাহাতে দোষ গুণের সবিস্তার উল্লেখ অপ্রাপ্তি বশতঃ, গ্রন্থকার ও পাঠকগণ উভয় পক্ষেরই তদার তাদৃশ সন্তোষ সম্পাদন হওয়া দুষ্কর । “ শিক্ষক ব্যতিরেকে সঙ্গীত শিক্ষা " নামক একখানি গ্রন্থ সম্প্রতি প্রকাশিত হইয়াছে ; ঐ গ্রন্থের প্রণেতা ও পাঠকগণকে সেরূপ ক্ষোভ না করিতে হয়, এই অভিপ্রায়েই, আমরা তাহার সমালোচন কাৰ্য্য নিম্পাদন করিতেছি । বিশেষতঃ এরূপ গ্রন্থের বিশেষ বিচারণা সমাজের নিতান্তু প্রার্থনীয় ; যে হেতু গুৰু বিনা বিদ্যা লাভ হয় না, এই সংস্কারটা আবহমান কাল প্রচলিত, কিন্তু গ্রন্থের প্রথম উপাধিতেই, তাহার খওন দেখিয়া, অনেকে তাহার সত্যাসত্য জানিতে উৎসুক হইতে পারেন । আমরা সমালোচন কার্য্যে কৃতকাৰ্য্য হইয়াছি কি না, বলিতে পারি না ; কারণ স্বয়ং যাহা মীমাংসা করিব, তাহা অকাট্য, আমাদিগের এরূপ অভিমান নাই । অন্মদাবির ন্যায় অজ্ঞ লোকের বুদ্ধি স্বতই ভ্ৰান্তি সঙ্কুল, তবে ভরসা এই, সঙ্গীত বিষয়ে আমরা চিরপ্রচলিত মতের অনুগামী হইয়াছি ; কোন অভিনব মতের উদ্ভাबैंक श्रेप्ङ অভিলাৰী নহি ৷. প্রাচীনত্ব, বস্তুর প্রকৃত্তিগত সারবত্তার একটা বিশেষ প্রমাণ যে হেতু সারবক্স কী থাকিলে, প্রাচীনত্বপ্রাপ্তির পূৰ্ব্বেই বিনষ্ট হয় "রাষ্ট্র প্রাচীন মতের অবলম্বনে, এক প্রকার বিখন্ড জান্ধি ইঞ্জি Y